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바이러스의 이야기는 획기적이다. 이호왕 박사와 신염성 출혈열 백신 \'한타박스\'를 이용할 수 있지만 신세계의 한타 바이러스 백신과 치료제는 아직 개발되지 않았다. 어쨌든 한탄강 일대에서 발견된 한타바이러스와 이호왕 박사는 우리 나
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바이러스 쇼크(인류 재앙의 실체 알아야 살아남는다), 매일경제신문사
지승호(건강과 생명 2016년 3월호), 2020바이러스가 지나간 자리, 시대의창
박상곤(2017), 바이러스의 습격, 다림
대한바이러스학회(2020), 우리가 몰랐던 바이러스 이야기(알고
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영향을 끼친 사람도 자신의 삶을 하나의 진리실험 이라고 밖에 자신이 표현 하지 않는데…. 물론 내 삶이 아무런 가치도 없다고 생각지는 않는다. -책을 읽기 전에
-나의 진리 실험 이야기
-아힘사
-욕심
-신앙
-책을 덮으면서
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마무리 단계 (10~20분)
3) 웃음치료의 이론적 효과
(1) 신체적 효과
(2) 정서적 효과
(3) 사회적 효과
(4) 무병장수
(5) 좋은 인상, 행복 바이러스
(6) 기분 업, 행복증진
(7) 웃음치료사의 웃음처방
<결 론>
3. 느낀점 및 시사점
4. 참고문헌
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이야기는 아니지만 적어도 우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작
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우리가 물건을 구입할 때 가장 많이 따지는 것이 무엇인가를 생각해 보면 보드리야르가 이야기하고자 하는 것이 무엇인지 선명해 진다. 자동차를 예로 들면 자동차의 사용가치는 고속이동이지만, BMW나 Benz 같은 승용차는 소유주의 사회적 위
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독서일 것이다. 책은 우리들 인간이 지상에서 이루어 놓은 가장 가치 있고 경이로운 지혜의 원천이다. 그래서 그런지 우리가 세상에 태어나 자라면서 가장 많이 듣는 말이 ‘책 좀 읽어라’이고, 가장 많이 하는 말도 ‘책 좀 읽어라’이다.
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우리 모든 청소년들의 문제이다. 청소년 비행은 국내에서 이미 80년대부터 양적 팽창과 더불어 질적으로 조직화, 폭력화되는 경향이 두드러져 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 특히 최근에 이르러 위험 수위에 있는 대중영상매체에 의한 모
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2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
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분석
4.3 서사 전개와 전환
5.독후감
5.1 책의 주제와 관련하여 생각한 점
5.2 책의 감동적인 장면과 인상 깊은 문장
5.3 자신의 생각과 경험과 연결하여 책에 대한 자유로운 생각
5.4 책의 장단점과 개선할 점
5.5 추천 이유 및 독자 대상 제시
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이야기-클라이막스-결말
4.2 시간 순서: 회상과 현재의 대화를 오가며 전개
4.3 인물관계도: 마리아와 변호사, 마리아와 자신, 마리아와 지나친 섹스의 관계, 마리아와 자아실현
5.독후감
5.1 서론
5.1.1 책 소개
5.1.2 주제 소개
5.1.3 목차 소
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이야기해주세요.
13. 철도 분야에 대한 인프라 사업을 자세히 이야기 할 수 있나요?
14. 폐기물 분야에 대한 인프라 사업을 자세히 이야기 할 수 있나요?
15. 우리 회사의 친환경 사업에 대해서 이야기 해주세요.
16. 그렇다면 당사의 수소 플랜
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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