|
개혁의 방향 및 과제, 김만기 편, 정부조직의 혁신, 대영문화사, 1998
김만기, 정부조직의 혁신, 대영문화사, 1998
안병룡, 한국행정개혁의 변천과정과 전략에 관한 연구, 동국대 박사논문, 1993
안병만, 한국정부론, 다산출판사, 1999
오석홍, 한국
|
|
|
우리나라 교육의 수요형태 및 경제성장 기여분석, 한국 개 발연구원.
⑦곽영우 (1997), ‘교육의 경제발전에 대한 기여: 교육과 경제발전의 함수관계’, 한국교육재정경제학회, 1-24. Ⅰ. 머리말 -----------------------------------------------------2
Ⅱ
|
|
|
.
5. 21세기를 지향한 토지정책의 방향
1) 수요관리 위주에서 수요.공급 동시관리정책으로 전환
2) 토지의 공공성 확보와 개발이익의 적정환수
3) 국민들이 보다 이해하기 쉽도록 토지관련 제도의 지속적 개혁추진
Ⅲ. 결 론
|
|
|
방향
2. 연구목적
Ⅱ. 본 론
1.토지정책에 관한 논의
(1) 토지의 개관
(2) 토지정책의 의의와 개념
2. 국토이용의 여건과 문제점
(1) 국토이용의 여건
(2) 우리나라 토지이용상 문제점
3. 토지정책
|
|
|
지방대학의육성
4. 실업교육의 개혁
5. 평생교육체제 확립
6. 실효성있는 인적자원의 개발
7. 유아교육의 내실화
8. 특수교육의 확대
9. 학교보건과 학교급식의 내실화
10. 교육의 기회균등 실현
11. 사학운영의 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
개혁방안. 서울: 한국교육개발원, 1996.
윤정일. 김영철. 공은배. 지방교육재원의 전망과 대책. 서울: 한국교육개발원, 1983.
정태범. 교육행정학. 서울: 정민사, 1996. 서론
본론
1. 고등교육기관 설립 운영제도의 문제점
2. 고등교육의 현황
|
|
|
노조 중심으로)
5. 노사관계 성공 사례
①. (주)디피아이
②. 경창산업
6. 노사상생을 위한 과제
7. 현대그룹 노사관계의 문제점과 개선방향
(1). 문제점
(2). 개선 방안
(3). 현대자동차의 개선안 사례
Ⅲ. 결 론
|
|
|
방향으로 전환되고, 이를 통해 정부와 국민들이 서로 믿을 수 있는 고신뢰 사회를 이룰 수 있지 않을까 하는 희망적인 생각을 해보면서 이 글을 마치고자 한다.
참 고 문 헌
김광웅, 강성남(2004), 『비교행정론 - 중국의 관료제』, 박영사
청와
|
|
|
(1973~1981)
(6) 제4차 교육과정기(1981~1987)
(7) 제5차 교육과정기(1987~1992)
(8) 제6차 교육과정기(1992~1999)
Ⅵ. 정치체제가 미친 교육 예시
Ⅶ. 7차교육개혁
(1) 대입제도
(2) 학교문화
(3) 대학관련
(4) 결과
Ⅷ. 맺음말
|
|
|
4) 구매자-공급자 이론
5. 민영화의 찬반의 논의
1) 민영화 찬성론
2) 민영화 반대
3) 사견
6. 우리나라 공기업의 민영화
1) 우리나라 공기업 민영화의 과정
2) 공기업의 민영화 사례
3) 민영화의 평가와 교훈
Ⅲ. 결론
◎ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
