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을 달리 한다.
-학생 통제 방식
① 강압적 통제:학생을 엄하게 다룬다.
② 동의창출:엄할 때는 엄하고 잘 해 줄 때는 잘 해 준다.
③ 분할 통제 : 학생에 따라 다르게 대한다.
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① ‘입시위주 수업’의 전형은 단편적인 지식을 암기시키는 수업
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공교육과 사교육은 천오백년이 넘게 이어져 왔다. 둘 모두 우리나라를 부흥시키고 서로를 견제하며 발전 해온 것인데 이 둘 중 하나를 없애는 것은 이치에 맞지 않을 것이다. 견제 수단이 없는 독주는 썩고 고인 물을 만들 뿐이고 공교육과 사
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분석
3) 대중매체가 추구하는 미적 기준의 변화양상 분석
4.외모지상주의의 특징과 영향
1) 외모지상주의가 지닌 양면성
2) 외모지상주의가 우리문화에 미친 영향
5.외모지상주의 문제에 대한 현실적 대안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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자립형 사림고등학교의 양면성
① 자립형 사립 고등학교의 긍정적인 효과
② 자립형 사립 고등학교의 부정적인 효과
(3) 자립형 사립 고등학교의 現 문제점
(4) 자립형 사립 고등학교의 운영 개선 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참 고 문 헌
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공교육의 질적 개선과 사회적 안전망 강화가 동시에 이루어져야 한다고 생각한다. 공교육이 충분한 질적 수준을 확보하고 다양한 교육 수요에 대응할 수 있는 역량을 갖춘다면, 시장화의 긍정적 효과는 유지하면서도 교육 불평등 문제는 완
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공교육의 시작
2. 우리나라의 공교육
Ⅲ. 공교육의 위기
1. 예상되는 파장
2. 공교육의 사가지대
1) 자살하는 아이들
2) 폭력과 포르노에 노출된 아이들
3. 늘어가는 사교육비
4. 아동 및 청소년의 두뇌 유출
Ⅳ. 공교
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우리나라의 교육에는 왕따문제, 학교붕괴, 사교육의 증가, 공교육의 위기 등의 심각한 교육문제가 제기되고 있다. 앞서 연구한 듀이의 이론에 입각하여 현재의 교육상황에서 일어나고 있는 문제점을 명확히 인식하여 해결하기 위한 탐구과정
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공교육의 무력화 과정 ---------------------------------------13
4. 외국의 공교육 개혁 사례 ------------------------------------14
가. 영국의 공교육 위기와 대처 --------------------------------14
나. 선진국 사례들이 국내 학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
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이미지들, 만남, 2002
-김용구, 장 자크 루소와 국제정치, 원, 2004 1. 서 론
2. 「에밀」의 구성과 내용
3. 「에밀」에 나타나는 교육목적, 교육내용, 교육방법
4. 우리나라 공교육에 시사하는 점
5. 결 론
6. 참고문헌
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우리나라에서는 해양스포츠는 일상 생활과동 떨어진 활동이라기 보다는 스포츠 활동 그 자체가 생활의 일부가 될 수있다(지삼업, 2006, 104-105).
해양스포츠는 교육적 측면에서도 여러 가지 영향을 미치고 있다. 해양스포츠의 교육적 효과에 대
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우리나라는 아직 프랜차이즈를 전문적으로 양성하는 교육기관이 없기 때문에 프랜차이즈 회사에 입사하여 우리나라 시장에 맞게 본인이 직접 현장에서 부딪히며 터득하는 방법이 거의 현명한 선택이라고 봅니다. 저는 프랜차이즈의 거의 모
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양면성을 갖고 있다고 생각합니다. 그러한 부담을 카드업계만 진다면 그 부담은 결국 회원들에게 간다는 걸 알아야 한다고 생각합니다. 저는 과거의 부실자산이 정상화되면서 특별이익이 발생하는 것도 많다고 생각하고 카드사는 수신기능
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양면성을 지니고 있어서 흥분을 하면 차분하지 못한 사람처럼 보이기도 하지만 불타는 열정을 지닌 사람처럼 보일수도 있습니다. 자신에 관련된 일에 관해 결정내리지 못하는 우유부단함을 지니고 있지만 스스로 단점을 알기에 보완하려고
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공교육이 다시 살아날 수 있다고 생각합니다.
4) 임용 후 포부
학생들이 스스로 사회문제를 찾아내고 기사를 작성하며 출간하는 신문동아리를 만들고 싶습니다. 학교 내의 소식뿐만 아니라 지역사회, 나아가 세계의 문제에 까지 관심을 가지
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공교육(사교육의 방향)
15. 학생들의 올바른 인성교육방향?
16. 학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것
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