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발전』, 사회과학출판사, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 근현대 우리나라 정치사와 경제사의 특징
2. 한국사회의 발전과 갈등의 역사
3. 서구사회의 민주화와 산업화와 비교점 분석
4. 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시 켜서는 안 된다는 것이었다. 이에 대하여 대법원장(반민특위특별재판부장) 김병로는 반민 특위활동이 불법이 아니라는 담화를 발표하고 정부의 협조를 촉구하였다. 그러나 이승만 은 계속 비협조로 일관하더니 2월 24일 반민법을 유명무실
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현대사 교육내용, 프랑스 고등학교 현대사 교육 구성, 프랑스 고등학교 현대사 교육 조직, 프랑스 고등학교 현대사 교육 조사)
프랑스 고등학교 현대사 교육
교육내용 구성과 조직을 중심으로
들어가기 전에
우리나라
“역사는
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의 결정적인 지속을 위하여 몇몇 선결과제들을 해결하는 역할을 하였다.
5. 과제 후 소감
스페인 현대사에 관한 레포트를 작성하면서, 스페인이 비록 지구반대편에 위치한 먼 나라지만 우리나라의 현대사와 닮은 점이 참 많다는 생각이 들었
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우리나라의 근현대사의 흐름을 읽을 수 있는 장소가 있을 것이라고 생각해서 고심한 끝에 우리는 명동 성당을 택했다. 명동은 쇼핑하러 자주 가는 장소이지만, 정작 우리 중에 명동 성당을 갔다 와본 사람은 아무도 없었다. 처음 가 본 명동성
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