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공부해보고 조원들끼리 의견을 나눌 수 있어 좋은 기회가 되었던 것 같다. 또한 우리가 하나의 현상으로 보고 지나치는 많은 기업 관련 사건 하나하나에 얼마나 깊게 기업윤리의 문제가 깔려있는지 다시 한번 깨달을 수 있는 좋은 기회였다.
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공부방: 왜 지역아동센터 인가?’, 2002년 나눔기관 실무자 교육 자료집, 부스러기사랑나눔회
강명순(2002), ‘지역아동센터에서 우리아이들과 무엇을 할 것인가?’, 지역아동센터 모델개발 연구를 위한 실무자 워크샵 자료집, 부스러기사랑나
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2002. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T8483584 1. 우리가 세계의 역사를 왜 공부해야 하는지, 그리고 좋은 공부 방법은 어떤 것인지 쓰시오.
2. 고대 그리스 사회의 특징을 자기 나름대로 두 가지 이상 지적하고, 그것에 대해 설명하시오.
참고문헌
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이해, 학지사, 2018
김경식, 박형진, 서봉언 외 2명 저, 교육사회학, 교육과학사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육학의 목적
1) 상표(Label) 획득
2) 힘 기르기
3) 즐거움
2. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 수시 모집 비중 확대
2) 근거
(1) 학교 내신 공부 충실
(2) 대학서열화 완화
(3) 개인의 재능과 특기 발전가능성
(4) 다양한 원서 지원가능
(5) 지역적 단점 보완
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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공부시간은?
①4시간미만 ②4~8시간 ③9~12시간 ④13~16시간 ⑤17시간 이상
6. 영어 실력은? (토익 or 모의토익)
①500점 이하 ②500~700점 ③700~900점 ④900점 이상 ⑤본적 없음
7. 영어공부를 왜 하는가? (복수응답가능)
①취업준비를 하기위해서 ②영어
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왜 우리는 성공과 실패를 자본주의적 논리 위에서만 결정하고 있음을 파악할 수 있다. 사회적인 명성과 부를 누리는 것이 삶의 목적이 될 수는 없는데 그것만이 오로지 목표가 되어가고 경쟁하는 사회구도이다. 오리엔탈리즘과 긍정적 옥시
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우리가 언제까지 더럽다고 피하기만 해야 할지 다시 한번 생각해 보아야 할 것이다.
똥이 더러워서 피하지 무서워서 피하냐는 옛 속담이 있다. 우리 할머님 할아버지들께선 우리가 흘린 오줌똥 마다않고 다 받아내고 치워주셨는데 왜 우리만
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우리 집에 왜 왔니?, 무궁화 꽃이 피었습니다, 꼬리 따기등
(4) 민속놀이나 운동경기에서 최우수 선수로 뽑힌 사람은 꾸준히 연습하여 체력증진에 힘썼으므로 ‘개미왕’ 상장을 수여하였다.
3. 현장 학습을 함께한 우리 모둠
조금은 힘들어도
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왜, 중국인가?”, <우리경제의 활로, 중국시장> 심포지엄 자료,
16.한국경제신문사삼성경제연구소 공동주관, 2002. 3.
17. 카사미 마사히로 외이윤정 역, <중국 비즈니스 이렇게 하면 성공한다>, 김영사, 2002.
18. 정보통신부 보도자료(2002.
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공부는 어떻게 했는가?
대체휴일제 도입에 대한 본인의 의견?
은행원으로서 갖춰야할 점이 뭐라고 생각하세요?
엔화의 환율이 오를 것이라고 예상할때 대출을 권할것인가? 아님 외화 예금을 권할것인가?
왜 우리은행에 지원했는가?
은행의 해
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우리은행’을 지원한 동기가 무엇이고, 은행원으로서의 향후 포부에 대하여 기술하여 주십시오.
[1000 Bytes 이내] *
2011년 고객만족경영대상 5년 연속 수상과 명예의 전당 …
3. 우리은행 영업점과 다른 시중은행 영업점을 직접 방문하
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우리은행이 가진 타은행 대비 강점은 무엇일지?
Part 3. 직무 및 금융 지식 질문 답변 모음
- 수익성이 높은 대출 상품을 개발하기 위해 어떤 요소를 고려해야 한다고 생각하십니까?
Part 4. 개인형 질문 답변 모음
- 왜 저희 은행에 지원했습
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공부한 내용을 소개해보세요.
26. 앞으로 금융권의 변화 중 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?
27. 글로벌 금융 환경 변화가 은행에 미치는 영향을 설명해보세요.
28. 장기적으로 은행에서 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
29. 마
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왜 우리대학교 영양교육 전공에 지원하게 되었나요?
10. 영양 교육과 관련된 봉사활동 경험에 대해 설명해주세요.
11. 영양교육에서 다뤄야 할 최신 이슈는 무엇인가요?
12. 영양 교육의 효과성을 어떻게 평가할 수 있을까요?
13. 영양
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