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우울증에 대해 개방적으로 이야기하고 지원을 요청할 수 있는 환경 조성이 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
-정신분석 [psychoanalysis] (사회학사전, 2000. 10. 30., 고영복)
-학습이론 [learning theory] (사회학사전, 2000. 10. 30., 고영복)
-귀인
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1. 우울증의 정의
2. 우울증의 원인
1) 행동주의적 이론
2) 학습된 무기력이론
3) 우울증의 귀인이론
4) 인지적 이론
5) 생물학적 이론
6) 정신분석적 이론
3. 우울증의 증상
1) 정서적 증상 동반
2) 인지적 증상 동
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학습된 무력감의 응용
I. 학습된 무력감 개념의 응용
1. 우울증
2. 인과적 귀인이론
3. 학교교육
4. 신체적 건강
II. 학습된 무력감 요약
* 참고문헌
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이론.
나. Kelly의 귀인이론
- 합의성이 낮고, 일관성이 높으며, 특이성이 낮은 상황에서 사람에게 귀인
- 사람에게 어떤 반응이 귀인되려면 어떤 한 사람만이 언제나, 모든 대상에 그런 반응을 보여야 한다.
- 타인의 행동에서 그 사람에 대한
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이론
(1) 행동주의 동기이론
(2) 인본주의 동기이론
▶ 인본주의 동기이론의 핵심
(3) 인지주의 동기이론
가) 귀인이론(attribution theory) - Weiner
나) 자아효능감이론
▶ 자아효능감(self-efficacy)( Bandura)
▶ 로젠탈과 제이콥슨의 연구
▶ 피그말
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