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청소년을 사후에 모니터한다.
Ⅲ. 결론본론에서는 사례에 적합한 이론으로 과제중심모델을 택하여 적합한 이유를 설명하고 과제중심모델을 사례에 적용하여 개입하여 보았다. 청소년복지의 실천에서 개별사회사업은 청소년을 위한 개별상
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청소년 사이버 상담센터(www.cyber1388.kr:447)를 통해 SNS를 통한 채팅과 게시판이나 댓글 등으로 상담 받을 수 있다.
4. 출처 및 참고자료
(1) 김청송, “사례중심의 이상심리학”, 2015년, p.185
(2) 이병문, “습관을 바꾸면 청소년 우울증 예방 가능”,
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청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논해 보았다. 우리나라에서도 청년기 자아중심성과 관련하여 일련의 연구들이 이루어져왔다. 국내 연구에서 밝혀진 가장 중요한 연구결과는 서구의 청년들은 15~16세경에 자아
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청소년들의 우울증 위험도 증가하고 있다. 본 연구를 통하여 우울증 치료 방법이 더욱 개선될 수 있기를 기대한다 청소년 우울증의 극복방안 : 아론 벡(A. T. Beck)의 인지치료 이론을 중심으로, 강효영, 한일장신대학교 심리치료대학원, 2014.
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청소년 120만명 정신질환 \'\'신음\'\'
한국경제신문. 2007.02.20. [건강한 인생] ADHD증상 서서히 나타나… 소아우울증은 갑자기 발병
연합뉴스. 2007.09.10. [한국청소년상담원] 자살시도 경험이 있는 청소년 문제해결방법을 의논할 전문가 필요성 피
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-1) 내담자의 연대기
1-2) 내담자의 가족 구성도
2) 내담자의 우울증 증세
2-1) 심리적 요인
2-2) 신체적 요인
2-3) 유전적 요인
3) 내담자의 우울증세 결론
4) 내담자의 우울증세 치료 연구법
4-1) 알코올 중독 증세 완화 연구
4-2) 문학 치료를
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청소년 교육에 있어서 지도자론 - 교회 청소년 교육 지도자를 중심으로
교육대학원 1학기 2006407011 최권영
목 차
I. 서론
II. 교회 청소년 교육의 상황적 이해
1. 교회교육과 비전문성
2. 교회교육의 가능성
III. 청소년 교육의 목적
1. 목적의 필요
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-자원봉사와 관련, 수화교육 등) 개발하여 청소년들에게 제공해야 하며, 자원봉사 동기부여를 최대화하기 위해 보다 많은 지역 내의 문제와 현실을 인식할 수 있는 프로그램을 개발하여야 할 것이다.
또한 위와 같은 교육을 담당하는 청소년
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청소년을 지원하고자 노력하지만 가정과 학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학
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청소년교육연구소 자료집, 96-1, 1996
윤정광, “학교폭력 예방과 근절대책”, 교육소식, 제9호, 교육부, 1997
윤진, “대중매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향”, 한국형사정책연구원, 1991
이명숙 외, 청소년폭력예방을 위한 국가전략보고서
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받
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중심의 상담 교육을 제공하며, 현장에 즉시 적용 가능한 지식과 기술을 전달하고자 합니다. 또한 상담과 관련한 학술 연구와 출판 활동에 적극 참여하여 상담학 발전에 기여하고, 국내외 학술 대회에서의 발표와 교류를 통해 전문성을 넓히고
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청소년지도사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 청소년지도사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점
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청소년상담사 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 청소년상담사 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점
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청소년에 대한 집단 상담 전문성과 상담복지 현장에서 발생하는 제반 현상에 대해 연구와 실습을 진행해 보기도 했습니다. 이러한 저의 심리상담 분야에 특화된 전문성들이 OO센터에서 최적의 상담서비스를 제공하고 내담자의 정신건강 향상
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