|
우주>를 읽으면서 그동안 내가 알고 있던 시간 여행에 대한 관념이 바뀌게 되었다. 책에서 언급되어 있는 SF소설가 래리 리븐의 작품 <무수히 많은 길들>에서는 하몬이라는 자가 물리학자, 공학자, 철학자 등을 모집하여 팽행시간으로
|
|
|
상대적인 시간을 일컫습니다. 절대적인 시간이란 결코 상정할 수 없는 것입니다. 1. 시간의 재발견
2. 열역학의 등장
3. 새로운 물리학 - 엔트로피
.혼돈으로부터의 질서
.있음에서 됨으로 - 시간의 재발견
4. 현대우주론의 성립
|
|
|
약 하드디스크에 데이터를 저장했다면 MOM 디렉토리에 저장된 데이터를 디스켓으로 옮기고, 하드디스크의 데이터는 지운다. 원통에 붙어 있는 실은 다음 실험반을 위하여 모두 제거시킨다.
[주의 : 새로운 측정을 할 때는 "Q"([Q]uit)를 눌러 프로
|
|
|
크의 데이터는 지운다. 원통에 붙어 있는 실은 다음 실험반을 위하여 모두 제거시킨다.
[주의 : 새로운 측정을 할 때는 "Q"([Q]uit)를 눌러 프로그램을 새로 실행하도록 한다. "N"([N]ew)을 눌러 측정을 행할 경우 프로그램 오류가 발생하기도 한다.]
|
|
|
물리학과 동양사상, 동아일보사, 1980
류성태, 동양사상과 정산종사의 우주론, 한국원불교학회, 1998
박문현, 묵가의 군사사상, 한국통일전략학회, 2010
오석원, 유교의 효사상과 현대사회, 한국유교학회, 2000
이희재, 노장사상에 있어서 평등과
|
|
 |
우주 속에 홀로 던져진 것과 같은 인간에게 우주는 노력한만큼의 문을 열어줄 것이며, 인간은 보다 겸허한 자세로 자신을 통찰하게 되리라고 생각되어진다.
나는 이 우주에서 이방인과 같은 감정을 느끼지 않는다.
- 프리만 다이슨. 현대물리
|
|
|
우주, 사회, 그리고 인간의 영혼 속에 거하는 이성의 지배를 대변한다. 밀턴은 그리스도를 올바른 이성의 "위대한 표본"(the great exemplar)이라고 강조하였다. 신이 우주(대우주) 속의 올바른 이성을 대변하듯, 영혼(the soul)은 인간(소우주) 속의 올
|
|
|
물리학과 동양사상(『The Tao of physics』). 이성범
김용정 역. 서울: (주)범양사.
Gorbovskoi. Alexander(1994). 잃어버린 고대문명. 김현철 역. 서울: 자작나무.
Hartmann, Thom(1999). 우리 문명의 마지막 시간들(『The last hours of ancient
sunlight』). 김옥수 역. 서울
|
|
|
물리학 (북스힐, 2001)
(6) 이준신 / 김도영 저, 평판 디스플레이 공학 (홍릉과학출판사, 2005)
(7) Kenneth Krane 저, 현대물리학 (汎韓書籍, 1998)
(8) 리차드 바이스 저, 빛의 역사 (끌리오, 1999) 1. 서론
2. 빛과 전자
3. 빛의 양자적 특성
4. 홀로
|
|
 |
야
저는 천체입자물리학과 우주론 중에서도 특히 WIMP 기반 암흑물질 탐색, 감마선 및 중성미자 관측을 활용한 간접 검출, 그리고 그와 관련된 이론 모델링에 관심이 많습니다. MSSM, Higgs portal, Z' 모델 등 다양한 암흑물질 이론을 실제 관측과 연
|
|
 |
1.자기소개
저는 학문적 호기심과 논리적 사고를 바탕으로 문제 해결 능력을 키워온 물리학도입니다. 중학교 시절 처음 접한 물리학 수업에서 우주의 법칙을 탐구하는 물리학에 매료되었고, 고등학교에서는 천체 물리학과 입자 물리학을 접
|
|
 |
우주의구조
이 책은 우주를 이해하는 데 필수적인 기본적인 물리학 지식들을 먼저 설명한 후 우주의 구조에 대한 전반적인 설명을 하는 구조로 되어있어 처음 접하는 저로서는 상당히 편하게 다가온 책입니다. 특히 아인슈타인의 상대성이론
|
|
 |
1. 개인 소개 및 학업 배경
저는 어린 시절부터 별과 우주에 대한 궁금증으로 물리학과 과학의 세계에 발을 들였습니다. 초등학교 때부터 과학 동아리에 적극적으로 참여하면서 기본적인 과학 원리를 탐구하고 다양한 실험을 해보았습니다.
|
|
 |
우주학 분야에서 세계적인 전문가로 발전할 것입니다.
4.기타 특기사항
---------------------------------------------------------
- 과학 영재 교육 참여: 고등학교 시절 과학 영재 교육에 참여하며, 천문학, 물리학, 수학 등의 깊은 관심과 전문 지식을 쌓았
|
|
메뉴펼치기
