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운동학습과 제어. 대한 미디어, 2000, 210쪽∼231쪽
4. 신길수, 운동학습. 원광대학교 출판국, 2001, 73쪽∼76쪽
5. 원주연 외 1명, 스포츠심리학 강의노트. 대경북스, 2002, 158쪽∼166쪽 Ⅰ. 운동기능 학습의 개념
1. 일반 학습이론
2. 운동학습이론
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운동학습의 기초, 보경문화사, 2000
3. 원주연 외 1명, 스포츠심리학 강의노트. 대경북스, 2002 Ⅰ. 운동학습이론
1) 운동학습의 정의
2) 여러 가지 운동학습이론과 모델
3) 운동학습이론의 세 가지 특성
Ⅱ. 운동기능의 학습과정
1. 정보
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제에 의해서 파지되는 것을 방해받는다는 이론이다. 운동학습에서는 역행간섭에 비하여 순행간섭이 많이 실증되었지만 장기파지에서는 역행간섭의 효과도 입증되고 있다.
III.결론
운동학습의 궁극적인 목표의 하나인 학습의 효과를 증진시
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학습의 과정에는 첫째, 주의집중, 둘째, 피지, 셋째, 운동재생, 넷째, 동기화가 있다. 관찰학습에 있어서의 강화는 첫째, 대리강화(vicarious reinforcement), 둘째, 자기강화(Self-reinforcement)가 있다.
반두라의 관찰학습 이론의 장점은 모델링을 중요시
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운동유형-Tolman은 그의 이론이 주로 관념들의 결합에 관심을 두고 있으며 그러한 관념 들이 행동과 어떻게 결합되어지느냐 하는 방식에 대해서는 크게 신경쓰지 않음 을 지적하고 있다. 운동유형학습(motor pattern learning)은 이러한 어려움을 해
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학습을 철학이나 신학에서가 아니라 심리학적으로 접근하여 학습심리가 구축되는 것이다.
학습이론은 학습의 성립 및 정착에 관한 사실과 원리를 체계적으로 분석하고 이해하는 작업이며 이는 실제 교실이나 운동장에서의 여러 가지 아동의
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학습운동의 활성화
3 지역사회 평생교육기관의 추구 가치
제3절 지역 평생교육 활성화를 위한 평생교육기관의 과제
1 평생교육기관간 파트너십 구축
2 지역사회 기반 학습동아리 활동의 활성화
제5장 평생교육의 발전 방향
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운동-이미지>와 <시간-이미지>를 중심으로 허정아 (연세대학교)
영화 속에 재현된 디지털 이미지의 시간성- 프랑스의 디지털 미학 이론을 중심으로
(Le temps de l'image numerique dans le film) 심은진
<도서 자료>
들뢰즈 영화와 이미지-사유
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학습, 체험적 사고 만들기, 경쟁적이고 협동적인 게임하기, 근육 감각적 상상력 이용해서 표현하기, 신체이완 훈련하기 등이 있다(신명희, 2000).
Ⅴ. 결론 및 제언
다중지능이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서, 지능에 대한 다차원적 접근
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이론적 배경
1. 피아제의 인지발달이론
(1) 피아제의 생애
(2) 인지발달의 기본개념
1) 인지도식
2) 평형화
3) 동화와 조절
(3) 인지발달단계
1) 감각운동기 : 출생∼2세
2) 전조작기 : 2∼7세
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운동을 하며 계속적인 노력을 하고 있습니다.
4. 희망업무 및 포부
어려서부터 간호사가 되어 아픈 환자들의 마음을 헤아리며 남이 아닌 내 가족처럼 보살피고 싶다는 꿈을 키워왔었고, 그 꿈을 실현시켜 줄 수 있는 곳이 중앙대학교병원이
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이론적 학습과 실천적 경험을 병행해 왔습니다. 특히 지역 주민을 대상으로 한 운동 지도 봉사 활동, 복지관과 정신건강센터에서의 실습 경험을 통해 운동이 단순한 신체 활동을 넘어 사람의 정서와 사회적 관계에까지 영향을 줄 수 있음을
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운동과 취미 생활로 정신적 균형을 유지합니다.
Q8. 본인의 약점과 이를 개선하기 위한 노력은 무엇인가요?
완벽주의 성향으로 업무 속도가 느릴 때가 있습니다. 이를 극복하기 위해 우선순위를 정하고, 시간 관리를 철저히 하며, 동료와 협업
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운동을 즐기나요?
5. 사회체육과 졸업 후 진로 계획은?
6. 팀 스포츠와 개인 스포츠 중 어느 쪽을 선호하나요? 이유는?
7. 운동을 하면서 가장 기억에 남는 경험은?
8. 사회체육과에서 어떤 활동을 해보고 싶나요?
9. 스트레스 해소 방
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운동학 과목에 대한 심화 학습을 통해, 학생들이 체육 활동을 통해 긍정적인 자기 존중감을 형성할 수 있는 교육 방법을 연구할 예정입니다. 또한, 체육 교육학과 관련된 최신 연구 동향을 따라가며, 체육 교육의 다양한 이론적 접근을 보다
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