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보육교사론, 창지사, 2017
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명 저, 보육과정, 공동체, 2017
김지은 저, 보육과정, 창지사, 2017
중앙육아종합지원센터 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만2세 하루일과 운영의 특징
2. 만2세의 보육과정운영을 위한 적
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보육 환경을 조성해야 한다. 결국, 보육교사의 적극적이고 긍정적인 상호작용은 영유아가 건강하게 성장할 수 있는 기초를 마련하며, 질 높은 보육 운영을 실현하는 데 중요한 역할을 한다.
Ⅳ. 참고문헌
조성연, 김영심 외 2명 저, 보육교사론
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교사가 영유아의 스킨십 행동, 눈높이에 맞추어 자세를 낮추거나 모델링을 보여주는 등의 신체표현을 통하여 영유아가 긍정적인행동을 표출할 수 있다는 것을 의미한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육운영에서 보육교사가 상호작용을
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서 원장은 보육운영에 대한 전반적인 계획 수립에 관한 철학이 있어야 하고 이를 관철시킬 수 있는 자질이 중요하다고 생각한다.
2) 보육교사
보육교사에게 필요한 자질 중 가장 중요하다고 생각하는 자질은 보육에 관한 영유아를 사랑하는
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보육에서는 영유아가 일과 운영 속에서 자연스럽게 다양한 문화를 접할 수 있는 기회를 제공한다. 즉, 영유아가 일상생활 속에서 여러 나라의 언어, 음식, 옷, 주거생활 등을 경험할 수 있는 기회를 제공해 준다. ③보육교사는 일과 운영상에
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