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움직이는 동화 란?
동화에 기초하여 그린 그림들을 이야기 순서대로 정리하여 그림과 함께 다양한 기법을 활용하여 움직이며 들려주는 문학의 전달 매체 중의 하나.
특 성
움직임을 동반하기 때문에 유아들에게 흥미롭고,
장면 수를 줄일
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PPT 자료
핑거페인팅
교사의 시 범 보이기
실물화상기
정리
(5‘)
차시예고
T.다음 시간에는 감상한 뒤 책 만들기 활동으로 감상 작품을 동화책으로 만들기를 하겠습니다. (모둠 협동학습)
S. 재료와 용구 정리정돈하기, 자신의 작품 소중하게
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동화의 경우와 달리 바로 그 그림 뒷면에 쓴다. 그리고 보여준 그림과 보여줄 그림을 엎어놓아 유아들이 보는 그림 장면을 제외한 다른 그림 장면으로 시선이 분산되지 않도록 유의하여야 한다.
동화를 보관할 때, 움직이는 구성물들이 망가
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④ 메뉴의 저장을 눌러서 모든 효과를 저장한다. 제목 : 족두리와 사모를 만들어요.
주제 : 우리나라
영역
수준
목표
재료
제작방법
제목 : ppt동화 < 우리누나 시집가던 날>
주제 : 전통문화
영역
수준
목표
재료
제작 방법
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1. process에 따른 분류
- progressive assimilation
- regressive assimilation
2. type에 따른 분류
- place
- voicing
- nasalization
- lip attitude
- fusion
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움직이는 모습에 흥미를 느끼는 모습을 보였다. 영아가 친구의 그림자를 따라가 볼 수 있도록 하자, 친구가 움직이는 대로 따라 움직이며 친구의 그림자를 적극적으로 따라가는 모습을 보였다. 교사는 영아 자신의 그림자를 충분히 탐색해 볼
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동화를 제공하자 영아는 동화에 나오는 다양한 겨울 용품 중 자신의 것과 비슷한 것이 나왔을 때에 크게 반응했다. 교사는 이에 따라 영아가 착용하고 온 겨울 용품을 떠올리며 알맞게 상호작용을 해주었다.
[안전교육] (교통안전) 자동차 옆
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동화시리즈)
1.인공색소와 천연색소 실험
2.나는 어떤 식품 알레르기가 있는가?
3.식품성분표를 통해 얻을 수 있는정보는?
2
맹도날드는
이제 그만
(권은정,2005)
햄버거라면 사죽을 못쓰는 아이들에게 '패스트 푸드가 왜 나쁜지, 왜 먹으면 안
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동화책과 중국 드라마를 보며 중국어 공부를 하였고 한번은 교내의 중국인들과 시간을 가지며 이야기를 나누는 시간을 가졌습니다. 함께 만들어간 동아리는 구성원들의 참여도를 높일 수 있었고 동아리로서의 기반을 갖추는데 많은 도움을
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움직이는 광고는 만들 수 없음을 깨달았습니다. 그리고 한 가정의 가장과 같이 팀원들을 두루 두루 보살피고, 이해하고, 설득할 수 있을 때 좋은 AE가 될 수 있음을 알았습니다.
방학 때는 대학생 광고 캠프에 참여해 현장에서 뛰고 있는 선배
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