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유머가 될 수 있는 것이다.
Ⅳ. 유머화법의 실천과 그에 대한 효과 (결론)
즐거운 감정이 일으키는 부드러운 표현은 웃음이다. 웃음이라는 감정도 다른 행동과 마찬가지로 하나의 패턴을 가지고 있다. 인간만이 가지고 있는 고유한 특성인 이
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유머의 개념
익살스러운 농담, 해학, 말장난
우연한 사건, 행동, 상황 혹은 아이디어 표현에 있어서 나타나는 특질로서, 웃음이나 부조화 혹은 어색함을 유발시키는 것. 아이디어, 상황, 우연한 사건 혹은 행동에서 우스움이나 부조화적인 요
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유머감각 및 감사성향과 심리적 안녕감의 관계, 충북대학교 교육대학원.
3. 서정호(2011), 청소년의 유머감각 및 유머대처가 열등감에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원.
4. 박찬미(2010), 유머 전략의 화법 교수ㆍ학습 적용 방안 연구, 한
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화법이 적용되는 것을 알 수 있었으며 또, TV나 인터넷과 같은 대중 매체에서 매일 접하게 되는 광고 역시 설득을 이용되는 것을 쉽게 찾아 볼 수 있었다.
그리고 평소에 슈퍼마켓의 한정판매라든지 홈쇼핑에 “몇 분 남았습니다”라는 말들을
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유머리스트들
4장 비주얼
눈은 입보다 더 많은 것을 이야기한다
웃는 표정으로 화난 메시지를 전할 수 없다
나의 죽음을 적에게 알리지 말라
웃을 줄 모르면 가게 문을 열지 말라, 억지로 웃다보면 저절로 웃게 된다
스타일이 좋으면
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웃음과 유머로 주위 사람들로 부터의 호감을 주며 주변사람들의 카운셀러로도 인정받은 세밀한 심리적인 분석과 언행이 장점입니다. 그리고 새로운 문화를 빨리 습득하고 받아들이며 응용할줄 아는 융통성을 가지고 있습니다.
귀사의 이미
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웃음이 많으며 재치와 유머로 주변사람들에게 웃음을 선물하는 분위기 메이커입니다. 그래서 주위에 친구들이 많으며 새로운 환경에서도 빠르게 적응하는 적응력을 갖추고 있습니다. 반면 너무 꼼꼼하여 일의 진행이 더디게 이루어져 손해
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웃음연습, 유머 족보 등 많은 것들을 배웠습니다. 이런 기술을 학원에서 사용하게 될 줄은 몰랐는데, 사용해보니 호응이 아주 좋았습니다. 학원에서 어떤 학생은 제게 ‘박수 세 번’이란 별명을 붙여주었습니다. 제가 학생들의 집중력이 떨
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유머로서 주위사람들에게 웃음을 주고 춤과 노래로 즐거움을 줍니다.
존경하는 인물(부모님 제외)
최상의 재능을 가지진 않았지만 열심히 노력하여 최고의 클럽에서 뛰는 박지성을 존경합니다.
남들이 내가 잘 한다고 하는 재능 다섯
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유머와 재치로 식탁에는 항상 웃음소리가 끊이지 않았습니다. 저의 항상 밝고 무슨 일에도 긍정적인 성격 또한 이런 유년시절 덕택인 것 같습니다.
학창생활 - 다양한 활동으로 삶을 배우다.
학창 시절에는 그때만 누릴 수 있는 특별한 경험
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