|
, 어떻게 이렇게 바꿀 생각을 했는지 정말 대단하다고 생각했다. 두 작품들을 비교해 가면서 영화를 보아 더 집중하면서 볼 수 있었고 사소한 차이점까지 찾을 수 있었다. 색다른 경험이었고 차이점을 찾으면서 보는 색다른 재미도 느낄 수 있
|
|
|
비교하고 싶어하는 독자도 도대체 자기가 어디쯤 와 있는지 알 길 없고, 따라서 비교할 길도 없다.
산문투로 번역하더라도, 그리고 대충의 행 수조차 넣지 않더라도, 번역이 원문에 충실하다면 이 번역판이 새로운 원전이 되어 얼마든지 인용
|
|
|
원래 못난 사람이건 용서 못할 일은 없을 것만 같은 마음이 들었다.
그리고 흔히들 말하는 심판에 대한 생각도 한번 해보았다.
만일 이러한 일이 실제사건 이라고 하면, \'신은 어떤 이유 때문에 그러할까?\' 궁금해졌다.
무심코 틀었던 라디오
|
|
|
작품, 목록집 등을 뜻한다. 최근에는 포트폴리오법이 국어과뿐만 아니라 교과 영역 전반에서 사용할 수 있는 평가 방법으로 주목받고 있다. 특히 국어과의 읽기와 쓰기 영역 평가의 경우, 학생 각자가 읽은 책의 목록, 감상문, 낙서, 글의 초고
|
|
|
그 미술을 부정하던지 등의 형태로 반드시 기존 미술을 대신하는 새로운 미술이 등장하여 발전해왔던 것이다. 즉, 미술은 물 흘러가듯이 저절로 변화하는 것이 아니라 작가들이 기존미술에 대한 비판과 분석, 새로운 미술분야의 연구 등을 통
|
|
 |
작품들, 그리고 아치형의 길이 있어 걸어 지나가다 보면 놀라움을 금치 못한다. 시청사 옆쪽으로는 코펜하겐의 연인 안데르센 상이 있어 광장일대를 더욱 아름답게 빛내고 있다.
시청사의 지붕위로는 106m나 되는 시계탑이 있는데 탑 위에 오
|
|
|
Rate Calculation
3장. 2절. 4 Display
3장. 2절. 5 시뮬레이션 BER 값의 결과 비교
3장. 3절 소프트웨어 설계
3장. 3절. 1 Verilog Encoder
3장. 3절. 2 Hamming decoder
3장. 3절. 4 Hamming encoder test-bench
3장. 3절. 5 Hamming code 시뮬레이션 결과
4장. 결론
|
|
|
작품에 나타난 사상
1. 유학사상
2. 불교관
제 2절 이 제헌의 문학관
1. 이제현의 시세계(詩世界)
2. 사상방식
제 3절 역옹패설과 필기문학의 비교
1. 고려 후기의 사상적(思想的) 배경(背景)
2. 문학관
제 4절 역옹패설
|
|
|
작품으로 시조 6수와 한시 7수가 전해 온다. 시조는 ‘청산은 내 이오～’등 자연을 소재로 한 것이 3수, ‘동지ㅅ 기나긴 밤을～’등 정과 한을 읊은 것이 3수, 합해서 6수이다. 여기에서는 황진이의 시조 6수를 중심으로 그녀의 문학 세계를
|
|
|
1. 들어가는 말
칸트의 미학과 하이데거의 예술철학은 여러 가지 측면에서 서로 비교될 만하다. 비록 칸
트는 ‘아름다움’에, 하이데거는 ‘예술작품’에 집중하고 있기 때문에 서로의 관심사가 정확하
게 일치한다고는 말할 수 없지만,
|
|
 |
우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
|
|
 |
수 있는 자료를 제작할 것입니다. 또한, 일관된 비주얼 언어를 통해 단비교육의 이미지를 확립하는 데 기여하겠습니다.
둘째, 교육 콘텐츠의 효과성을 높이기 위해 교육 전문가와의 긴밀한 협업을 통해 작품을 개선해 나가겠습니다. 수업 내
|
|
 |
작품이 시대와 사회의 변화를 어떻게 반영하는지에 대해 연구할 계획입니다. 예를 들어, 20세기 초의 한국과 서양의 미술 작품을 비교하며, 산업화와 근대화가 미술에 미친 영향을 분석하는 작업을 진행하고자 합니다.
셋째, 미술 이론의 발전
|
|
 |
형태를 헝클어트리고 내면적작품으로 후에 포스트미니멀리즘이라 분류되는 새로운 사조를 이끌었습니다.
저는 에바헤세의 작업과 주변에서 관찰되는 이미지를 헝클면서 다양한 이야기를 만드는 저의 작업을 비교함으로써 두 작품의 연결성
|
|
 |
작품을 주제로 토론을 진행하며 작품의 다양한 해석을 비교하고 자신의 의견을 논리적으로 정리하는 연습을 했습니다. 처음에는 영어로 논리를 구성하는 데 어려움을 겪었지만, 반복적인 연습을 통해 자신감을 얻을 수 있었습니다.
이러한
|
|
메뉴펼치기
