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원, 소비자 개성화 시대의 소비자통찰(Consumer lnsight)광고에 대한 연구, 홍익대 광고홍보대학원, 2001
◈ IRI 색채연구소, 감성만족 컬러 마케팅, 영진닷컴, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디스플레이의 정의
Ⅲ. 디스플레이의 필요성
Ⅳ. 디스플레이
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원대 학교 대학원, 1997
교육부, 학교운영위원회 길잡이Ⅱ, 사회교육문화사, 2000
문용린, 21세기 학교 교육, 어디로 나아가야 하는가, 교육진흥, 통권47호, 2000
윤철경, 외국의 교육 참여 제도와 운영실태, 새교육 통권 441호, 1991
윤용구, 학부모의
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학과 편, 이 화특수교육 학술대회 발표논문집-통합교육의 현황 및 과제, 1996
4. 이소현, 박은혜, 『특수아동 교육』 - 일반학급 교사를 위한 통합교육 지침서, 서울 ; 학지사, 1998.
5. 국립특수교육원, 『통합교육의 효율적인 운영방안』, 1997.7
6.
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상담자 중심 치료(counselor-centered therapy)
11. 지연 치료(delay therapy)
12. 방해 치료(deterrent therapy)
13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy)
14. 교육적 치료(educational therapy)
15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy)
16. 상황 치료(environmental therapy)
17.
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상담소
전영미, 20대 여성의 자위 경험과 성적 주체성 형성 숙명여자대학교 대학원
홍성욱(2001), 성교육자의 자세, 아우성 성상담소 상담원교육자료
Hertzer, Karin(2004), 남성과 여성의 착각에 관한 잡학사전, 을유문화사 Ⅰ. 자위행위의 어원
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원
한국여성개발원(1990), 여성복지관계법제에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성빈곤과 여성가장빈곤 문제
Ⅲ. 저소득층여성의 환경
1. 경제상황
2. 가족생활
3. 심리적인 상황
Ⅳ. 저소득층여성가장의 현황
Ⅴ. 저소득층여성가장의 문
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원 연구과제)
◎ 최정미·황민철·배병훈·유은경·오상훈·김수용·김철중(1998), 단일 전극뇌파에 의한 쾌, 불쾌 감성의 정량화, 한국감성과학회지, 제1권 제1호
◎ K.H wong(1995), Digital EEG in Clinical Practice Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뇌파의 정의
Ⅲ. 뇌파
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)에 대한 자아개념치료
1. 긍정적 자아개념 형성
2. 윤리적 자아 키우기
3. 자기관리와 자기계발 능력 기르기
Ⅶ. 학교부적응(학교부적응학생)에 대한 대책
Ⅷ. 학교부적응(학교부적응학생)에 대한 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학원
3. 박성익(2003), 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사
4. 오영재·신현석·양성관·박종필 역(2007), 교육행정 이론·연구·실제, 아카데미 프레스
5. 임규혁(2000), 학교학습효과를 위한 교육심리학, 학지사
6. 존R.앤더슨, 이영애 역(1993),
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학업 유능성(academic competence)
4) 진로 혹은 일 관련 유능성(career or work-related competence)
2. 성역할 정체감(sexual role identity)
3. 타인들과의 의미 있는 관계를 맺는 능력(capacity for meaningful relationships with other persons)
4. 독립(independence)
5. 개인적 목표
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