|
미움을 받을까?”
라며 슬퍼했지요.
그러던 어느 날 동물 마을에 사납기로
유명한 늑대가 나타났어요.
늑대는 동물마을을 순식간에 엉망으로
만들어 버렸어요.
부 분 활 동 계 획 안 도입 - 손인형극
전개 - 새노래 지도
마무리 - 느낀점
|
|
|
봄 교육 계획안( 협동미술활동)
여름 교육계획안 (노래 개사하기)
가을 교육계획안 (현장체험학습)
겨울 교육계획안 (과학 실험)
|
|
|
글. 그림 / 효리원
선정이유
작가 소개
출판사 소개
줄거리 요약
통합 활동 계획안
단위 활동 교육 계획안
활동명 : 자, 찍습니다~! 김치~!
활동형태
활동목표
활동자료
구분
활동방법
활동방법
활동방법
확장활동
|
|
|
.
평 가
* 점점 커지는 소리와 작아지는 소리를 구분 할 수 있는가?
* 직접 소리를 악기를 가지고 활동하고 나타낼 수 있는가?
〈일일활동계획서> 연간보육 계획안
월 주차 주간 프로그램
일일활동계획서(점점 크게 / 점점 빠르게)
|
|
|
준비하여 지갑 속에 넣고 실제로 물건을 사고 파는 역할을 재미있게 해보아야겠다.
그리고 부직포와 찍찍이를 이용해서 열고 닫을 수 있도록 만들었는데, 개인적인 생각으로 그 부분에 더 포인트를 줬으면 좋았을 것 같다.
활동 계획안
|
|
|
계획안]
교수명: 조경희 교수님
교과명: 동작교육
학번: S101157
이름: 진보라
제출일: 5월 18일 T: 우아~정말 다양한 방법으로 걸을 수 있구나.
캐스터네츠를 치면 점프를 해볼 거예요.
그럼 우리 친구들 자리에서 일어나서 점프 해볼
|
|
|
나간다.
②놀이가 다 끝난 후 손과 옷을 깨끗이 털고 들어간다.
③비누를 사용하여 손을 깨끗이 씻는다.
④남은 물기를 수건에 닦는다.
자 료
비누, 수건
교수. 학습 계획안 1.도입(손유희로 주의집중)
2.전개
3.마무리(평가)
4.확장활동
|
|
|
‘씨앗’, ‘싹이 났어요.’, ‘봄이 왔어요.’, ‘봄이 왔대요.’ 들으며 맛있게 식사하기
림스키 코르사코프 ‘왕벌의 비행’ 들으며 잠자기
귀가 및 가정과의 연계 1. 4월 1주 주간계획안
2. 4월 2주 주간계획안
3. 4월 4주 주간계획안
|
|
|
먹거리를 소중하게 여기는 마음도 함께 기른다. 목차 Ⅰ. 통합 교육과정의 이론적 배경
Ⅱ. 교육 계획안
#1
생활 주제 : 여러 가지 타는 것(교통수단)
실행기간 : 1~2주
수준 : 만 5세
#2
생활 주제 : 과일
실행기간 : 1~2주
수준 : 만 5세
|
|
|
.
알에서 나온 과정을 회상해 본다.
T : 알에서 나올 때 몸의 어느 부분이 먼저 나왔니?
C : 머리요. 입이요
T : 오리가 물 속에서 헤엄칠때 어떻게 표현했니?
C : 손을 쫙 펴고 물갈퀴를 표현한다. 날개를 접었다 폈다 한다.
활동계획안
|
|
메뉴펼치기
