|
은 인생의 1/3 이상을 쓰지 않나 생각된다.
우리들도 키팅선생처럼 학생들에게 꿈과 자신감과 자기의 능력 발휘를 위해 노력하도록 이끌어주는 사람이 되도록 했으면 하는 바램이다.
앞으로 인생에 있어 비록 우리들이 그러한 선생다운 선생
|
|
|
웰튼에서 그를 추방한다. 그가 떠나는 날, 교장의 만류에도 불구하고 토드를 시발로 학생들은 권위와 압박의 상징인 책상위에 올라가 \"캡틴 마이 캡틴\"을 외치며 눈물의 작별을 고한다. 그들을 지그시 바라보던 키팅은 마지막 말을 던진다. \
|
|
|
것이다.
영화의 전반적인 구성
1. 입 학 식
-웰튼고등학교에의 입학식
-각 학생들이 기숙사방을 배정 받고 서로 만남
(닐, 찰리, 믹스, 토드, 녹스, 카메룬 등이 study group 결성함)
-닐은 아버지로 인해 학생연감을 그만 두게 됨)
2. 신학기 첫수업
-
|
|
|
웰튼을 떠나고 학생들은 다시 원점으로 돌아와서 획일적인 생활을 하여야하겠지만, 키팅이 가르쳤던 낭만과 사랑과 정열의 눈빛은 학생들에게 남아있으며, 그들을 새로이 만들 것이란 생각을 하게된다.
4. 상 징
가. 웰튼 고교의 네 개의 기둥
|
|
|
무엇인가?
- 개혁요소와 개혁수단의 발견전략 -
제11장 사교육, 어떤 논리로 대응해야 하는가?
제12장 어머니의 교육열을 어떻게 다스릴까?
제13장 대학입시제도에 고교는 어떻게 대응하는가?
Ⅱ. <교육열 올바로 보기>에 대한 나의 견해
|
|
메뉴펼치기
