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1) 세계의 다양한 문화를 이해할 수 있다
2) 현실 세계의 학습 경험을 할 수 있다
3) 작문의 동기가 부여되고 작문실력이 향상된다
4) 정보능력이 신장된다
5) 학습동기를 부여받는다
6) 전문가와의 접촉 기회가 많아진다
Ⅳ. WBI활용교육(웹
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웹마스터, 프로그램 개발자, 하드웨어 기술자등 각각 1명씩 총 3명으로 정한다.
참고자료
1) 웹 사이트
http://www.edunet4u.net
http://ciec.cheiljedang.com
http://www.imarketing.co.kr
http://www.kser.co.kr
http://www.i-biznet.com
http://home.menupan.co.kr
http://www.thrunet.com
http://w
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웹마스터, 프로그램 개발자, 하드웨어 기술자등 각각 1명씩 총 3명으로 정한다.
참고자료
1) 웹 사이트
http://www.edunet4u.net
http://ciec.cheiljedang.com
http://www.imarketing.co.kr
http://www.kser.co.kr
http://www.i-biznet.com
http://home.menupan.co.kr
http://www.thrunet.com
http://ww
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웹마스터, 프로그램 개발자, 하드웨어 기술자등 각각 1명씩 총 3명으로 정한다.
참고자료
1) 웹 사이트
http://www.edunet4u.net
http://ciec.cheiljedang.com
http://www.imarketing.co.kr
http://www.kser.co.kr
http://www.i-biznet.com
http://home.menupan.co.kr
http://www.thrunet.com
http://ww
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1. 하드웨어
소프트웨어와 상대되는 개념으로 컴퓨터 본체, 주변장치 등의 기계장치를 통틀어 하드웨어라고 한다.
52. 하이퍼링크(Hyperlink)
웹 등에서 관계있는 정보들을 서로 연결하여 정보를 효과적으로 볼 수 있도록 하는 정보 표현 기술의
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효과
Ⅷ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 평가
1. 개발팀에 의한 평가
2. 외부교수개발자에 의한 평가
3. 외부 내용전문가에 의한 평가
4. 컴퓨터 전문가에 의한 평가
5. 학습자에 의한 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 교수 - 학습효과가 크다
2) 흥미유발의 기대치가 높다
3) 탐구장치가 단순하고 조작이 간편하다
4) 이동이 용이하다
5) 자기 주도적 탐구수업을 할 수 있다
4. 효과
참고문헌
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컴퓨터를 사용하여 다음 연습 문제를 완성하라.
1. 웹 페이지 트릭을 생성한다. 웹 페이지는 특별한 효과를 내거나 페이지가 특정한 방범으로 구동하도록 하는 간단한 코드 라인으로 채워질 수 있다. 많은 경우에, 프로그래머가 될 필요도, 그
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컴퓨터그래픽제작에 관한 연구」, 2001
3) 이충희, 「디지털영상의 제작과정과 현황분석 : 모션그래픽과 영화의 비선형편집 사례를 중심으로」, 2004 1. 서론
2. 본론
(1) 컴퓨터그래픽의 의미와 발전과정
(2) 웹 사이트 제작 과정
(3) 3D 컴퓨
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1
◎ 김호진, 웹 기반의 가상현실 화석학습 코스웨어의 설계 및 구현, 한국교원대학교 석사학위논문, 1998
◎ 신혜경, 교육용 소프트웨어 개발에 있어서의 저작도구의 활용에 관한 연구, 이대 석사논문, 1991
◎ 이태희·박재홍·김강현, 한 번 더
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