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3. 허윤영, 정의적·문화적 요인이 외국어학습에 미치는 영향/ 허윤영 계명대 국제학대학원 석사학위논문, 2001.
4. 신재원, 학습자의 정의적 측면계발을 통한 자기 주도적 학습 촉진 방안 : 웹상에 구축된 열린 학습센터를 중심으로, 부산외국어
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웹기반 참고정보원 사이트의 구축에 관한 연구. 『한국도서관정보학회지』, 30(4):229-253.
박미란. 1998. 인터넷 정보자원에 대한 품질평가. 『경영과 컴퓨터』, 9: 232-239.
성동규. 2000. 소비문화를 넘어 생산의 문화로. 『2000 간행물윤리세미나』,
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3-24 20:41
청소년 인터넷 중독 해소 지역협력망 구축, 대한민국 정책포털, 2007-07-25 18:01
한국청소년상담원, 인터넷중독 해소를 위한 유관기관 MOU 체결, 연합뉴스, 2007-07-30 17:25
3. 인터넷 웹 사이트
인터넷중독예방상담센터 : http://www.kado.or.kr
I
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자기소개서(자소서) 작성시 유의사항
1. 개성을 드러내 보여라
2. 기본적인 내용을 빠뜨리지 말라
3. 간단명료하게 표현하라
4. 과장과 거짓은 금물, 솔직하게 작성하라
5. 추상적인 문구는 지양할 것
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 사례1
1. 성장
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1.경영현황
지원회사 emotion 지원분야/부서 웹디자이너
대표자 정주형대표이사 창업자 정주형대표이사
본사위치 135-120 서울특별시 강남구 역삼동 641-10 아승빌딩 3,4,5,6층 (주)이모션
지사위치(일본) 1903 Anzen Building Residence,1-6-2, motoa
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. CG(컴퓨터그래픽)의 특징
Ⅲ. CG(컴퓨터그래픽)의 원리
Ⅳ. CG(컴퓨터그래픽)의 포맷방식
1. PSD
2. IFF
3. BMP
4. EPS
5. JPG (JPEG)
6. GIF
7. MAC, MPT
8. PCX
9. PCT, PIC
10. TGA
11. TIF
12. 기타
Ⅴ. CG(컴퓨터그래픽)의 활용 분
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고찰
2.1-1 HCI와 GUI에 대한 개요
2.1-2 GUI디자인의 구성요소 및 GUI디자인의 원칙
2.2 모바일 기기의 GUI 디자인 활용 사례
2.2-1 대기 화면
2.2-1 메뉴화면
2.3 웹 커뮤니케이션과 HCI
2.3-1 웹 커뮤니케이션 GUI디자인의 시각요소
제 3 장 결 론
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3. 대북 거버넌스 확대
1) 대북 거버넌스 확대 가능성
2) 대북 거버넌스 발전 방향
3) 대북 거버넌스의
(1) 한반도 평화교육 거버넌스
(2) 남북경협 거버넌스
(3) 남북교류 로컬거버넌스
(4) 남북 사회문화 협력 거버넌스
(5) 대북정책 참여
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3. 대북 거버넌스 확대
1) 대북 거버넌스 확대 가능성
2) 대북 거버넌스 발전 방향
3) 대북 거버넌스의
(1) 한반도 평화교육 거버넌스
(2) 남북경협 거버넌스
(3) 남북교류 로컬거버넌스
(4) 남북 사회문화 협력 거버
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자기 주도적 학 습의 심리적 기저인 민주적이고 인간 중심적인 바탕에서 스스로 문제 해결에 접근해 가는 능력을 길러주는 일임을 깊이 인식해야한다. 1. 자기 주도적 학습의 개념
2. 자기 주도적 학습의 필요성
3. 자기 주도적 학습의
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