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운 탓인지 젖은 늘어졌고, 아이를 낳아서 배 또한 우둥퉁 하였고, 고생으로 손마디는 굵었다. 그럼에도 불구하고 아름다웠다. ‘대지의 여인’이라는 말처럼 척박한 삶을 일궈낸 우리의 어머니들의 모습이기 때문이다.
‘일본군위안부역사
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역사교육의 열린 장인 [교육관]을 세우고, 기획교육과 방문교육을 통하여 국내, 외국인 등을 대상으로 일본군 '위안부' 역사를 알려내고 있다. 또한, 기획 캠페인과 전시회 개최를 통해 문제 해결을 위한 학생 및 시민들의 참여와 연대를 만들
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역사교육의 열린 장인 [교육관]을 세우고, 기획교육과 방문교육을 통하여 국내, 외국인 등을 대상으로 일본군 '위안부' 역사를 알려내고 있다. 또한, 기획 캠페인과 전시회 개최를 통해 문제 해결을 위한 학생 및 시민들의 참여와 연대를 만들
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일본군 (1999)
정진성, “국제노동기구(ILO)에의 문제제기의 구조 : 강제노동조약(ILO Convention 29)/전문가위원회를 통한 군위안부문제제기”, 서울대 국제지역원, 국제지역연구 제10권 제1호 봄 (2001)
이성순 외7, 일본군 위안부 피해자 사이버역사
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일본 군위안부
일본 군 위안부란?
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일제 식민지 시대(1930년 ~ 1945년)에 일본군 위안소로 연행되어 강제로 성폭행당한 여성들을 일컫는 말이다.
한국, 일본, 중국, 필리핀, 인도네시아 등 여러
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Japan on the issue of military sexual slavery in wartime Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정 의
Ⅲ. 역사적 배경과 설치 과정
1. 군위안부 성립의 역사적 배경
2. 설치 목적
3. 설치 유형
Ⅳ. 위안부 동원 실태와 동원 과정
1. 동원 지휘 체계
2. 한국 위안부 동원 과
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Ⅰ 서 론
1. 연구목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 고찰
1. 군 위안부의 개황
2. 당시의 상황
3. 군 위안부 문제에 대한 각국의 입장
4. 일본군 위안부 문제를 해결하기 위한 활동
Ⅲ 일본군 위안부 문제의 시각과 문제해결 방
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일본의 美 / 야나기 무네요시 저, 김순희 옮김 / 한림대학교 한람과학원 일본학연구소
우리의 차문화와 다례 / 권태원 저 / 경인문화사. 2001년
우리 차문화 / 김대철 저 / 불교춘추사, 2003년
역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년
韓
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일본은 미국 측에 중국은 소련 측 블록에 속하게 된다. 외견상 보면 한국과 일본의 역사분쟁은 독일-프랑스의 과정을 밟고 한국과 중국의 역사분쟁은 독일-폴란드의 과정을 밟으면 될 것 같기도 하다.
그러나 동북아시아 3국이 2차 세계대전
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Ⅰ 서론
Ⅱ 일본만화의 역사
1 일본만화의 시작
2 일본만화의 영향력
Ⅲ 일본만화와 호쿠사이 만화와의 양식적 비교
1 가츠시카 호쿠사이
1) 우키요에 판화
2) 호쿠사이 만화
2 그 외 미술품들
Ⅳ 일본만
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역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력이 가미됨으로써 무
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역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3학년- 5.00만점)기본적인 학습 능력이 갖추어진 상태에서 꾸준한 노력이 가미됨으로써 무
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달하는 역할을 하고 싶습니다. 이를 위해 박물관 및 문화재 관련 실습 프로그램에 적극적으로 참여하며 실무 경험을 쌓을 계획입니다.
셋째, 역사 콘텐츠 개발 및 역사 교육 분야 진출입니다. 최근에는 디지털 기술을 활용한 역사 콘텐츠가 교
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본의 역사 왜곡에 대하여 우리는 역사의 진실로 대응해야 한다고 생각합니다. 역사의 진실이 드러나게 되면 일본의 역사 왜곡과 같은 황국 주의 식민 사관은 자연히 사라지게 될 것입니다. 그러려면 일본 정부에 대한 왜곡 내용 시정의 지속
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일본어를 가르쳤을때의 열정과 기쁨을 떠올리곤 합니다. 학교특성상 퇴근이 다른 회사들보다 일러, 오후시간이 여유로운 편입니다. 오후시간에 강의할 수 있는 기회가 주어진다면, 성실한 자세와 책임감을 갖고 일본문화와 역사를 곁들인 지
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