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준비해 놓는다. 풀장이라던 지, 일주일간 배웠던 것들을 실천해볼 수
있는 기회로 삼는다) 07교육과정 요소
★ 하 위 주 제 ★
< 7월 생활주제 : 여름 > 개념도
주간교육계획안
일일교육계획안
연간교육계획안
월별행사
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카드 정리하기
* 원아의 기분과 건강상태 파악하기
* 손 소독
* 자유선택활동
교구
여
름
하
계
가
정
학
습
11:00~
11:10
정리 및 화장실
* 놀잇감 분류 하여 정리하기
* 화장실 다녀오고 손 씻기
비누,
수건
11:10~
12:00
미술활동
<광대 가면 만들
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계획안 및 일일보육일지 6월 2째주 - 우리 동네 모습
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가
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유아들이 만든 자동차를 쌓기활동에서 놀이할 때 사용할 수 있도록 하였다.
<역할-미용실놀이>
1. 역할영역 한쪽 벽면에는 ‘미용실’ 그림자료를 게시해주었다.
2. 손님과 직원을 정하고 극놀이를 해보았다.
-손님이 왔네. 무엇을 하실건
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교육과정 관련요소
활 동 방 법
평 가
그 밖의 활동자료
<미술>
다양한 모습의 친구 얼굴 그리기
<게임>
1.친구 맞추기
2. 쉿! 몸으로 말해요
<언어>
친구에게 별명 지어주기
<게임>
둘이서, 둘이서
<게임>
맹인친구 도와주기
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악기
- 리코더와 같은 실제 악기들(학교에서의 그룹 레슨 가능)
- 다양한 악기 제공(사거나 기증 받음)
③ 시청각 자료
- 노래하기 위한 음악, 움직임이나 춤을 위한 음악(8세에는 민속춤), 듣기용 음악, 유아가 혼자서 사용할 수 있는 시청각 자
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게임을 해보았음. 게임을 통해서 펭귄의 생활모습과 알을 돌보는 모습을 체험을 해볼 수 있어서 유아들이 흥미로워 하였으며 펭귄의 움직임도 경험해 볼 수 있는 시간이 되어 좋았음.
12:00~12:10
손 씻기 및 식사준비
.점심식사 전 차례를 지
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계획안 및 일일보육일지 5월 4째주 - 소중한 나
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조작, 역할, 쌓기 주 3회 평가 기록, 주 평가 기록
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그림 그리기
4세 6개월 5세
- 사람 그리기 (머리, 눈, 코, 입 등 세 부분 포함)
- 자기 이름의 일부를 쓰기
[ 참고 문헌]
유아특수교육, <이소현>, 학지사
유아특수교육개론, <김경숙 외>, 학지사
특수교육원리, <대구대학교>
특수교육
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친구들에게 함께 호기심을 해결하고자 하는 표현을 하고 함께 해결해보기도 합니다. 생명을 소중히 여겨 바닥에 떨어진 자연물을 이용하여 놀이하고 상대방의 이야기를 듣고 관련된 답을 할 수 있습니다. 만 3세 1학기 유아발달평가 24명
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