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겨울에는 물이 얼기 때문에 봄, 여름이 적당하다.
시냇가의 윗부분은 바위, 돌멩이 등이 많이 있고, 아랫부분으로 내려갈수록 크기가 점점 작아지면서 아랫부분은 주로 모래들이 많다. 활동목표
활동자료
활동방법
참고사항
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과학교육활동을 실시함으로, 언어, 인지, 사회성, 신체, 정서의 5개 발달영역을 지원할 수 있다.
참고문헌
권영례(2011). 유아과학교육. 서울: 한국방송통신대학교 출판부.
김경미 외(2010). 현장중심 유아과학교육. 창지사.
김현주(2010). 비교 관찰
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과학활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향”, 경기대, 2013
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2010
- 안경희, “유아 미술과 과학 통합활동이 과학적 문제해결력에 미치는 효과”, 전남대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술적 접근
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교육자료전 (유아통합교육분야설명서)
노은호(2008). 유아교사가 인식하는 유아과학교육의 운영실태 연구. 한국보육학회지, 8(3), 67-83.
송배란 (2002). 통합적 접근에 의한 물리적 지식 활동 경험이 유아의 과학적 개념 및 탐구능력에 미치는 효과
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활동의 확장
모래와 자갈은 무게를 달아 관찰한다.
모래에 물을 붓고 체를 쳐본다. 어떻게 변화할 것인지 본다.
모래나 자갈을 분리해 물을 섞어서 모양 틀을 만들어본다.
Ⅸ. 유아 과학교육의 내실화 과제
첫째, 과학활동에 필요한 기본적인
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유아들의 관찰 활동을 격려하고, 동물에 대한 개념을 확장시켜갈 수 있을 것이다. 이는 유아교육 현장에서 이루어지는 동물 관찰 활동이 일반적으로 별 계획 없이 동물을 소개하고 과학영역에 배치하는 것으로 그친다는 점과 실제로 교사들
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교육부,『유치원 교육과정 해설』, 교육부, 1999.
김성재,『유아 동작교육의 이해』, 한국학술정보(주), 2010.
문화관광부,『운동으로 자라는 아이』, 문화관광부, 2003.
박경숙, 장명림, 임진영,『현장 관찰을 통한 유치원 교육활동 분석 연구』,
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교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원
김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사
이영석·임명희·이정화(2000). 유아교육과정,
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활동의 운영 시스템 개선방안에 관한 정책연구”, 기획예산처.
여성가족부, 2007. “국공립보육시설 확충 및 기능 강화 방안”. 육아정책개발센터, 2006. 전국보육교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발
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유아들의 의문은 스스로 자료를 탐색하는 과정과 주의 깊게 관찰하고 비교하는 과정에서 생겼다. 유아들이 활동 도중 발견한 새로운 의문점은 말과 행동으로 나타났다. 과학 활동 중 유아들에게 나타난 의문제기는 스스로 의문을 제기하고
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교육, 교육 정책 제안 등 실천적 역할도 함께 수행할 생각을 갖고 있습니다. 아울러, 학문적 열정을 이어가며 꾸준히 논문 발표와 학술 활동을 이어가, 유아교육 분야의 발전에 기여하는 연구자로 성장하고자 합니다. 사회적 변화와 아이들의
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교육 방법을 도입하는 데 노력할 것입니다. 최신 교육 트렌드를 반영한 프로그램을 기획하고, 이를 통해 아이들이 더욱 흥미롭게 학습할 수 있는 환경을 조성할 예정입니다. 예를 들어, STEAM 교육을 도입하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통
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활동을 하고 싶다’는 마음도 가지게 되었습니다. 저는 졸업 후 좋은 유치원에 취직하고, 경력 높으신 선생님들을 보며 많은 것을 배울 것입니다. 그리고 유아들과 긍정적인 관계를 맺고 유아들의 인격을 존중해주고 높이에 맞추어 생각하고
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과학영재교육원에 추천하며 교육원내에 활동에서 어느 학생들보다 뛰어난 학습능력을 보일 것이라고 확신하고 있습니다. 이러한 저의.......(중략)
과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플 과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서
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과학대학 공통 질문
15. 건축학부
16. 컴퓨터전자공학부
17. 사범대학 공통 질문
18. 영어교육과
19. 수학교육과
20. 과학교육과
21. 초등교육과
22. 유아교육과
23. 특수교육과
24. 교육공학과
25. 약학과
26. 약학부
27. 간호과학부
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