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나라 유아교육은 여러 가지 마찰과 혼란을 막기 위해 해결되어야할 시급한 문제이다. 여성의 사회 참여가 증가함에 따라 유아교육기간의 요구가 높아지고 있는데, 특히 유치원 시기의 유아보다 어린 유아에 대한 보육 시설과 종일제 유치원
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유아교육개론, 공동체
심성경 외(2013) 유아교육개론, 창지사
신옥순(2007) 유아교육학개론, 학지사
이기숙(2014) 유아교육개론, 양서원
이연섭 외 14명 공저(1997) 유아교육개론, 정민사
조정숙전인옥(2008) 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판
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교육에 대한 연구를 활발히 해야 할 것이다. 유아 교육의 중요성이 점점 높아지는 요즘, 높아지는 관심과 함께 교육의 질도 높아지길 바라며, 앞으로 점점 더 진보하는 유아 교육 과정을 기대해본다.
참고문헌
신옥순 (1994). 유아교육학개론.
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유아기 자녀 교육에 대한 올바른 시각을 갖게 하기 위하여 유아교육의 내용 및 방법에 대해 안내하고도움을 주는 데 있다고 생각된다.
참고 문헌
유안진 외(1991),유아교육학개론,양서원..
김오남 저, “유아교육개론”
이연섭외 공저, “유아
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유아들을 위한 놀잇감이 될 수 있다는 생각을 가지고, 가급적 삶의 실제적 모습 속에서 놀이 활동이 이루어지도록 노력하여야 할 것이다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 항해익 외 공저(2012), 유아교육개론, 공동체
2. 이경화 외 공저(2011), 유아교육개론, 양
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교육고전의 이해', 이화여자대학출판부, 1973
김옥련, '유아교육사', 정민사, 1985
이영석 외, '유아교육개론', 형설출판사, 1996
이상금·이경애, '몬테소리 교육의이론과 실제', 교문사, 1990
홍순정·곽노의, '아동교육사', 한국방송대학교 출판부, 1
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유아교육기관 운영관리. 학지사.
곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아
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하였는데, 이는 유아의 발달 단계에 비추어 무리하지 않도록 융통성을 주기 위한 조정이었다. 하루의 교육시간은 반일제 중심의 3~4시산을 기준으로 하였고, 각 영역별로 균형을 유지하면서 관련 영역끼리 통합하여 지도할 것을 강조하였다.
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유아교육기관 운영관리. 학지사.
곽노의 외 4명(1996). 비교유아교육론. 서울. 양서원.
권영례, 이영례 공저(1998). 유아교육개론. 한국방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아
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진학하고 있다. 더욱이 유아교육에 대한 관리 및 지원이 체계화되지 못하여 집과 가까운 곳에서, 좋은 내용을, 저렴한 비용으로, 원하는 시간까지 제공해 주기를 바라는 수요자의 요구를 수용하지 못하고 있다.
그러나 선진 각국은 벌써부터
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