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유아교육개론』. 양서원.
문미옥. 2013. 『교육과 보육을 위한 영유아교육과정』. 창지사.
양옥승 외. 2015. 『영유아교육과정』, 학지사.
김하연(2017). 교사의 인성교육 전문성에 관한 연구. 서울대학교 대학원 교육학 박사학위 논문. Ⅰ. 서
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유아의 발달에 적합한 신체활동. 양서원
손원호(1997) 유아를 위한 체육활동의 이론과 실제. 금광
안을섭(1999) 유아체육 교육이 5세 아동의 기초체력 향상에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 교육학과 사회체육전공 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.
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유아-교사 관계가 위축행동에 미치는 영향. 미래유아교육학회지.
이정수 (2011). 유아 및 교사 변수가 유아의 정서조절전략에 미치는 영향에 대한 다층자료분석. 덕성여자대학교대학원 박사학위논문.
김효정(2017). 유아 기질과 자기조절 능력이
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유아의 조망수용능력과 자기중심언어 비교 분석. 울산대학교 교육대학원 석사학위논문. 1-1. 서론
1-2. 프로젝트 접근법의 개념
1-3. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1-4. 프로젝트 접근법의 특성
1-5. 프로젝트 접근법의 교육과정
1-6.
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유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원. 1. 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후, 자신이 선택한 유치원명과 인상 깊었던 내용을 제시하고 그 이유를 서술하시오.
1) 선정한 사
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유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누
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교육과정, 양서원
권중돈, 김동배(2005) 인간행동과 사회환경, 학지사
이경화(2001) 아동발달과 상담, 학문사
정옥분(2004) 전생애발달의 이론, 학지사
이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원
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자기 효능감」임상보건학과 임상보건과학대학원 석사학윈논문
김혜숙(2003)「모유수유를 위한 지침서」서울현문사
손인아(2007)「모유수유 지식,태도 및 실천율에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」한양대학교 행정대학원 석사학위논문
염
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교육과 유아교사의 역할. 학습자중심교과교육연구.
김화록(2021). 유아교사의 놀이지원역량 평가척도 개발 및 타당황. 안양대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 놀이의 정의
2. 놀이가 가지는 특별한 특성
3. 유아
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유아교육재원 확보와 효율적인 운영방안, 2007b. pp.27 42.
조부경·고영미, 우리나라 국 공립 유치원 관련 문헌 및 인식 조사에 기초한 바람직한 유아교육학제개편, 유아교육연구 26(4), 2006. pp.121 150 I. 교육 바우처의 개념 및 정책 목표
II. 교
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