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효율적 운영
1) 목표
2) 세부 실천 계획
6. 진로?상담 활동 활성화
1) 사이버 상담 실시
2) 상담 활동 활성화
3) 학생들의 발달 단계에 적합한 진로교육 실시
4) 지역사회 상담관련 기관과 네트워크 구성
5) ?학생 상담 자원봉사제?의 효율적
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고려한 정책이 수립되어야 한다.
② 장애여성의 고용촉진 확대를 위한 정책적 지원 방안이 필요하다.
③ 장애여성을 위한 다양한 정보체계가 구축되어야 한다.
④ 장애여성관련 서비스는 공공기관을 중심으로 이루어져야 한다.
정답: ④ 장
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부모에게 적극적으로 상담해 주는 역 할을 하고 있다
97. 부모들은 일일교사나 행사준비, 청소, 견학 및 교재·교구제작 등의 보육시설 활동에 적극적으로 참여하고 있다
지역사회
98. 정기적으로 공공기관이나 지역사회 시설에 견학을 가고 있
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부모와 교사 간의 관계를 밀착시켜 프로그램 효과를 높인다.
첫째, 부모가 학급활동에 참여함으로써 자녀의 발달에 직접적 기여를 할 수 있다.
학교, 기관 중심 프로그램의 대표적인 예를 들어 보면 다음과 같다.
Bo1en(1973)에 의해서 개발된 남
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개념
2. 마약류 및 약물의 종류 및 폐해
3. 약물남용의 원인
4. 약물남용의 요인
5. 청소년 약물남용사례
6. 약물남용 현황
7. 약물남용 관련 프로그램
8. 약물남용의 대책
<토의내용>
<참고문헌 >
<참고사이트>
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대리적 서비스
1) 가정위탁보호사업
2) 입양사업
3) 시설보호사업
Ⅷ. 아동복지의 발전방향과 과제
1. 아동복지의 발전과정
1) 지역사회중심 재가복지
2) 아동복지 변화에 따른 서비스 방법의 개선방향
2. 아동복지의 과제
참고문헌
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부모, 배우자, 친구로서의 역할도 무
시하지 못할 것이다. 교사 역할의 본질
I. 교사 역할의 개념
II. 교사 역할의 특성
1. 몬테소리 유아 프로그램 교사의 역할
2. 피아제 유아 프로그램 교사의 역할
III. 교사의 역할갈등
IV. 교사
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사례
(1) 사건개요 및 사례분석
(2) 문제점 도출
3. 아동학대 근절을 위해 가장 우선되어야 할 사회적 과제
1) 신고체계의 확립
2) 가정개입의 활성화
3) 교육프로그램의 개발
4) 평가인증제도 개선
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부모의 취업 등 가구 특성이 고려되지 않은 점은 보육서비스의 일차적인 목표에 대한 혼선을 야기하기 때문이다.
마지막 현금지원 분야는 영유아의 경우 기관 미이용 아동을 대상으로 연령과 소득기준을 확대해 왔으나, 이외에는 특수한 요
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부모와 가정이 행복할 수 있는 길이 무엇인가’이런 차원에서 우리나라 장애아동복지의 나아가야할 방향을 설정해야 한다고 생각 한다.
참고문헌
<김성경.김혜영.최현미 공저 2007 [아동복지론] 양서원>
<김연진.이상희 공저 2006 [아동복
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