|
교육 21세기교육 21세기교육(1999)
- 박휘락(1998), 한국 미술교육사, 서울 : 예경
- 이행민(2005), 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구, A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ.
|
|
|
연구 :조선대학교 교육대학원 석사학위논문.
유정준. (2005). 칼 오르프의 음악작품과 슐베르크 :한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 달크로즈
1) 쟈크 달크로즈의 생애 및 교육 철학
2) 쟈크 달크로즈의 음
|
|
|
교육부. 2000)
이경훈(1992), 한글 문자 지도 방법에 관한 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
이두석(2001), 초등학교 1학년 아동의 문식성 지도 실태 및 교재 구성 방안 연구- 제 7차 교육과정 국어과 교과서를 중심으로, 한국교원대학교
|
|
|
대학교 대학원, 2016. 충청남도
8)
-김소연. “어머니의 인성 특성과 양육 태도가 유아의 친 사회적 행동에 미치는 영향”, 국내석사학위논문 부경대학교 교육대학원, 2021. 목차
1. 스마트기기의 영상구성이 유아의 인지발달에 미치는 영향
|
|
|
교육대학교 교육대학원 논문, 2010.
이은희, 신체활동중심 게슈탈트 집단상담프로그램이 초등학생의 공격성 및 자기표현력에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2007.
이형득 편, 상담이론, 교육과학사, 1992.
장혁표, 집단상담의
|
|
|
종합적인 평가
3) 포트폴리오 평가 가치
4) 탐구과정 능력을 효과적으로 평가
5) 과학적 태도 평가
4. 포트폴리오 평가의 단점
1) 결과물 수집의 어려움
2) 유아 관찰의 어려움
3) 평가 시간의 부족
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
유아교육론. 형설출판사.
이영석 외(2003). 현대유아교육과정. 형설출판사.
임재택 외(2000). 유아교육과정. 양서원.
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주
|
|
|
교육의 교과별 적용 방안에 대한 연구가 필요하다
3. 현 사회과 교과서의 내용이 주제 중심으로 이루어져야 한다
4. 학생들의 정보 수집 및 활용에 대한 지속적인 지도가 요구된다
5. 프로젝트 학습을 위한 지원체제의 구축이 필요하다
Ⅹ.
|
|
|
교육 방안: 반두라의 사회 학습 이론을 중심으로. 석사학위논문, 인교육대학교 교육대학원.
송석재(2003). 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구. 박사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원.
유상미(2009). 폭력 영상매체 노출에 따른 청
|
|
|
교육과학사,2004
2) 유아교육기관의 운영과 관리, 백미열이성희이경자송유진,양지,2000
3) 유치원 교원의 유치원 평가에 대한 인식,이경희,인천대학교교육대학원,2009
4) 국가수준유치원 평가의 평가위원 관리체계 연구,김안나,한국대학교 대학원
|
|
메뉴펼치기
