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유아교사의 직무만족도 연구 : 부산지역을 중심으로, 유아교육학논집, Vol.7, No.2, 2003
최인수, 송미연, 24시간 어린이집 야간 보육교사의 근무환경 및 직무만족도에 관한 연구-서울과 인천지역을 중심으로-, 생활과학, Vol.5, No.0, 2002
이지영, 사
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교육을 한다고 해도 일반적인 사회의 요구를 전혀 무시한다면 지속 가능한 프로그램이 되기 힘들다. 몇몇 외국의 연구들을 살펴보면, 생태 유아교육 프로그램이 학업성취도면에서도 충분히 가능성이 있는 프로그램이라고 생각된다. 따라서
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교육 내용
출발점행동의 집단
집단활동이 이루어지지 않는다.
심리측정 검사 또는 학업 준비도 검사실시
교수전략
집단조직
활동영역에 따라 다양한집단 구성
획일적 수직조직의 반편성
시간 할당
일과 활동별 시간과 일과 계획이 자유
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연구 대상
2) 연구 방법 및 조사내용
●유아교육제도에 관한 사항
●교사 근무환경에 관한 사항
●보수에 관한 사항
●직무에 관한 사항
2. 분석 및 해석
●유아교육제도에 관한 사항
●교사 근무환경에 관한 사항
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유아교육을 전공하고 있는 나에게는 중요하게 느껴지는 이론이었다. 두 이론을 연구하면서 나에게 가장 큰 관심을 끄는 부분은 피아제의 ‘능동성’과 비고스키의 ‘비계(발판)’에 관한 것이다.
아이들은 자유롭게 사고하고 능동적으로 행
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유아특수교육의 발전과정...................P. 3
유아특수교육의 현황.......................P. 3
Ⅱ. 본 론.....................................P. 6
DSM-Ⅳ에 따른 진단기준....................P. 6
DSM-Ⅳ 에 따른 유아기 · 아동기 · 청소년기의
발달장
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교육이 이루어질 것이다. 그리고 이러한 교육은 현장에서 종사하는 모든 음악교사들이 받아들여 교육현장에서 시행해야 할 것이다. 따라서 세계의 음악교육에 발 맞추어 국내에서의 고든 음악학습이론도 여러 교육가들이 연구하고 실제수업
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교육아카데미
김희주(1987) - 어린이의 거짓말 개념이해에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 유아교육학과아동교육철학 및 방법론전공 석사학위논문
잘못된 세살버릇 여든까지 간다 - 미래유아교육학 연구회편
정혜신 외(2006) - 21세기에는 바꿔야
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교육부’와 고등교육 및 학술연구를 담당하던 ‘고등교육연구부’를 통합하여 국가교육연구기술부를 발족시켜 기술개발과 인력양성 등 인적자원 개발관리를 국가수준에서 활성화하였다. 고등교육 개혁 프로그램인「U3M 계획」을 수립하여
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연구”
서울여자대학교 기독교대학원 가족상담전공
서숙경. 1990. “부모교육에서의 사회사업접근에 관한 연구-부모-자녀간의 의사소통기술 증 진을 중심으로- 서울여자대학교 대학원 사회사업학과
임경원. 1997. “부모의 양육해동 및 가족분
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