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보이는 능력))이나 논리수학지능(숫자나 규칙 명제 등의 상징체계를 잘 익히고 창조하며 그와 관련된 문제를 손쉽게 해결해 내는 능력)은 약한 편이다.
말에는 능숙하지만 글로 표현하는 데는 익숙하지 못하고 논리수학지능적인 측면에서 볼
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교육과정 영역을 중심으로 하는 교육과정에서는 1년 동안 각 교육과정 영역별로 달성해야 할 목표를 수립하는 작업이 선행되어야 한다.
세부 영역별로 영아들의 능력과 태도 변화 과정
(1) 일상 생활 영역
일상 생활 영역은 유아들이 기관에
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평가를 내려 학생 개개인에게 알맞은 교육을 적용시켜 하루빨리 교육선진국으로 가야겠다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 표준화 검사의 의미
2. 표준화 검사의 제작 과정
3. 표준화 검사의 특징
4. 표준화 검사의 유형 및 예
1) 지능
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평가
신체운동
8월 XX일
△△는 운동장에서 친구들과 함께 축구를 하고 있었다. △△는 공을 몰고 열심히 뛰어다니며, 친구들에게 “여기 패스!”라고 외쳤다. 한 번은 친구의 패스를 받지 못해 공을 놓쳤지만, 다시 공을 쫓아가며 열정적으로
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대한 자극을 점차적으로 받고 있습니다. 만1~2세 발달평가 유아관찰종합평가
1. 만1~2세 관찰일지 1
2. 만1~2세 관찰일지 2
3. 만1~2세 관찰일지 3
4. 만1~2세 관찰일지 4
5. 만1~2세 관찰일지 5
6. 만1~2세 관찰일지 6
7. 만1~2세 관찰일지 7
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있습니다. 관찰력을 통해 자연의 변화를 이해하고 있습니다. 만3세 유아관찰종합평가
1. 만 3세 관찰일지 1
2. 만 3세 관찰일지 2
3. 만 3세 관찰일지 3
4. 만 3세 관찰일지 4
5. 만 3세 관찰일지 5
6. 만 3세 관찰일지 6
7. 만 3세 관찰일지 7
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유아관찰일지 1월 OOO 어린이집 (여아 4)
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
1월 한 달 동안의 6개 영역 모두에 대한 관찰과 평가를 기록
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
XX일
방송 댄스 시간에 음악에 맞추어 율동을 배우는 과정에
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객관적으로 관찰한 내용을 기록한 것이므로 기록 된 사항을 참고하시어 어린이집과 가정에서 일관된 교육이 이루어 질 수 있도록 협조하여 주시기 바랍니다.
2023학년도 2학기
소중한 커가는 이야기
가람반
담임교사 : (인)
원 장 : (인)
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교육과 식사예절에 대한 교육이 요구된다. 자신이 원하는 것에 대한 표현이 자연스럽고 자신이 원하는 것이 이루어지지 않을 경우에도 이에 대한 대처가 적절하게 이루어지고 있는 것으로 생각된다. 관찰일지 남아 1
관찰일지 남아 2
관
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관계가 매우 원만한 것으로 생각된다. 유아관찰일지(아동관찰일지) 2월 관찰일지- 2월 동안 만 5세 대상으로 작성한 평가인증 유아관찰일지- 유치원 관찰일지,어린이집 관찰일지,평가인증관찰일지,실습일지,관찰일지,아동관찰
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