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유아 교육 현장에서 놀이 활동의 중요성을 인식하고, 유아의 발달 단계에 적합한 놀이 환경을 제공하는 것이 매우 중요하다. 5. 참고문헌 이수정, \"놀이를 통한 유아 발달의 이해,\" 교육과학연구소, 2020. 박정훈, \"발달심리학과 놀이의 관계
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유아보육론”2000 교육과학사 p53~66 `보건복지부 “수요자의 입장에서 본 보육정책평가”한국여성개발원 1999 한국영유아보육학회 2006년도 제 2회 부산광역시 보육정책위원회 회의개회 결과 2006.4.6 통계청 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 여성복
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교육사상 연구, 성신여대대학원석사논문, 1998. Lillard. & Montessori, a Mondern Approach, Shocken Books, 1973. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 몬테소리의 교육목적 2. 몬테소리의 아동관 3. 몬테소리 교육의 기본관점 4. 몬테소리 프로그램 내용 1) 일상생활연
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교육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 김미정(2000). 콜버그(L.Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 김연희(2018). 창의적 표현을 위한 음악 감상 지도 방안 연
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유아 동작교육 프로그램 개발 및 효과” (민가혜, 중앙대학교 유아교육학과 대학원, 2021. 8.) “유아동작교육에 대한 유아교사의 개념도 분석” (천미향, 인천대학교 교육대학원, 2018. 6.) 목차 1-1) 창의적 신체표현을 위해 동물 중 한 가지
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학과 김은정, 1993년 사설학원과 가정 중심의 조기교육 실태 연구 : 우남희, 1993년, 학술기사 자아를 찾은 아이 : 액슬린, 브이. 엠. 유아교육 연구회액슬린, 시간과공간사 출판 교육심리학의 새로운 쟁점과 이론 : 이성진 김계현, 교육과학사 부
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교육학에 대한 오해와 새로운 이해』 교육원리 위원회, 2001 조한욱 저, 『프로이트 특집-문학과 정신 분석:역사학과 프로이트』한림대학교 인문학연구소,1998 참고그림 및 각주 『두산 대백과 사전』-CD-Rom, 두산동아 2004 『브리테니커 백과사
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유아안전교육. 창지사. 강문희 외(2006). 유치원 보육시설 운영관리. 학지사. 교육과학기술부(2008). 영유아 언어, 인지, 사회ㆍ정서 발달 평가 도구 교사용 지침서. 이경옥 외(2006). 유아의 사회ㆍ정서 능력과 또래인기도의 관계. 덕성여대논문집.
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성신여자대학교, 2009. 박성익, 임철일, 이재경, 최정임(2009). 교육방법의 공학적 이해. 서울: 교육과학사. 김연아(2014); ASSURE 모형을 활용한 중학교 합창수업 지도방안 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문. 서혜원(2010); 유아구강보건교
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교육에 미친 영향에 관한 연구」부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문 이규민(2003)「요한 아모스 코메니우스의 교육사상 연구」신학이해 26집 이숙종(1996)「코메니우스의 교육사상」교육과학사 조래영(2002)「코메니우스의 유아교육사
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