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동물의 사육제’임을 알 수 있다.
2) 각 곡에 나타나는 음악의 이해 요소를 알 수 있다.
나. 기능면 (표현능력)
1) 악곡을 익히어 악곡에 나타난 음색을 신체 표현할 수 있다.
2) 악곡을 익히어 악곡에 나타난 빠르기의 변화를 신체 표현할 수 있
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음악에 맞춰 표현해 봐요
- 재밌었어요 ~
- 없었어요 ~
- 네 ~ 선생님 ~
유의점
- 유아가 스스로 느끼고, 다양하게 표현할 수 있도록 허용해 주어야 한다.
- 가벼운 동물과 무거운 동물을 표현해 본 후, 전체 음악을 듣고 표현해 보는 것이 효과적
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유아음악교육 지도법 연구. 상명대학교.
4. 음악 활동 계획안
활동명
동물의 울음소리를 표현해 보아요.
대상
만 5세
누리과정 관련요소
예술경험> 창의적으로 표현하기>
신체, 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어 본다.
학습목표
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유아에게는 물론 힘이 든다. 교사는 유아들의 입장에서
생각해보고 정리를 최소한으로 해야 한다. 일시
학급명(연령)
교육주제
목표
시간
활동명 및 내용
준비물 및 유의점
협의 및 전달사항
실습생 소감
지도교사평
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1월
동화프로젝트
12간지 동물
4계절의 특징
만두 표현하기
8월
색깔나라
여러색깔 요정들
우리주변 색깔 찾기
나만의 색깔 표현하기
2월
사랑하는
우리들
친구야 고마워
새해 복 많이 받으세요
졸업을 해요
선생님을 도와드려요
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