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, 유아의 성장과 발달을 지원하기 위해서는 신체운동 영역의 활동을 다양하게 제공하고 유아들의 참여와 적절한 지도를 유지하는 것이 필요합니다. 이를 통해 유아는 즐겁게 운동하면서 건강하고 통합적으로 발달할 수 있을 것입니다. 
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놀이와 아동발달 - 시그마 프레스 - Fergus P. Hughes 지음 / 유미숙, 박영애, 유가효 외 3인 옮김 아이 놀이 백과 - 북폴리오 - 장유경 지음 1. 서론 2. 본론 (1) 유아기 신체 발달의 특성과 놀이의 중요성 (2) 유아 교육 현장에서 적용할 수 있는
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설명하고, 어떤 교수ㆍ학습 방법을 적용해야 하는지 제시하고 각각을 설명하시오.        ① 그 이유        ② 적용해야 할 교수ㆍ학습 방법 제시        ③ 실제 적용 예시
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영향을 미치는 요인 1) 유전 2) 환경 3) 영양 4) 휴식과 수면 5) 건강습관 6) 정서적 안정 7) 예방적 보호 8) 운동 9) 안전 Ⅱ. 영유아 건강교육과 교육과정 1. 표준보육과정 1) 목표 2) 연령별 내용과 교사지침 2. 유치원교
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놀이의 발달        ⑦ 동작ㆍ신체운동 놀이의 발달        ⑧ 언어놀이의 발달        ⑨ 창작놀이의 발달   2. 유아기 정서발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역
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논문 50건

유아교과교육론, 창지사. 오세복(1990) 창의적인 표현활동을 중심으로 한 아동의 움직임 교육에 관한 연구, 한국체육학회지, 제29권, 1호. 원영신(1988), 유아의 운동능력발달에 따른 놀이와 움직임교육에 관한 연구, 한국여성체육학회지 제2권.
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  • 발행일 2009.03.03
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신체활동을 해야 하는지 그 내용과 방법에 있어 낮은 교사효능감을 보인다는 것이다. 그러나 유아신체활동을 담당하는 교사는 아동발달의 잡기놀이 중심의 거친 신체놀이가 유아의 일상적 스트레스 감소에 미치는 효과 363특성과 통합적인
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유아집단에서 상위 인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력
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  • 발행일 2011.04.02
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유아교육) http://www.readi-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육) http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동
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유아들의 경험. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 이인숙 (2008). 숲 체험활동이 유아의 언어표현력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이인원, 최기영 (2007). 자유 숲놀이에 나타난 유아의
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 45건

발달에 대한 연구를 통해 보다 깊이 있는 교육을 실천할 계획이다. 또한, 동료 교사들과 협력하며 서로의 경험과 노하우를 공유하고, 원 내에서 협업하는 문화를 조성하는 데 힘쓰겠다. 나는 유아들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 따뜻하
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유아기는 정서 발달에 중요한 영향을 미치는 시기입니다. 아이들이 신뢰할 수 있는 따뜻한 교사가 되어, 개별적인 성향과 발달 속도를 존중하며 정서적 안정감을 줄 수 있도록 하겠습니다. 둘째, 놀이 중심 교육을 실천하며 창의적인 학습 환
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놀이코칭, 놀이돌봄) - 장난감 대여, 도서 대여 (소독, 관리) - 영유아 및 부모 프로그램 운영 관리 - 놀이시설 안전관리 ◈ 영유아기 장난감 중요한 이유는? 전인적 발달에 필수적인 요소입니다. 인지발달(사고력, 문제해결능력, 창의성), 신체
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설명해주세요. 22. 놀이 중 다친 아이가 발생하면 어떻게 하시겠습니까? 23. 유치원에서의 하루 일과를 설명해 주세요. 24. 교사로서의 목표는 무엇인가요? 25. 아이들이 수업에 집중하지 않는다면 어떻게 하시겠습니까? 26. 새로운 놀
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발달 단계를 설명해 보세요. 4.유아와의 의사소통에서 가장 중요한 요소는 무엇인가요? 5.유아교육 현장에서의 가장 큰 도전은 무엇이라고 생각하나요? 6.놀이의 교육적 가치에 대해 설명해 주세요. 7.특정 상황에서 유아가 문제 행동
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