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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 발달
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 심리적 발달
1. 감각과 지각의 발달
1) 시지각
2) 청지각
2. 인지발달
3. 언어발달
III. 사회정서발달
1. 정서발달
2. 사회성
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 발달
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
3. 언어발달
III. 사회적 발달
1. 자아개념과 주도성
2. 성역할 인식
3. 놀이의 발달
IV. 사회복지실천
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유아기 인지 발달
1) 인지발달이란
2) 전조작기사고
2. 유아기 인지 발달의 특성과 사례
1) 상징적 사고
2) 물활론적 사고
3) 직관적 사고
4) 자아중심성
5) 비가역성
Ⅱ. 유아기의 사회정서 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어
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사회ㆍ정서발달과의 관계. 한국지역사회생활과학회지, 19(1), 45-54.
6. 김혜경, & 조성연. (2002). 가족형태에 따른 가정환경 (Home) 과 유아의 사회, 정서적 발달. 한국가족복지학, 7(2), 3-16.
7. 정남이, (2007). 유아기 자녀양육에서 조모의 양육참여도
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유아기 발달특성
① 심리적 특성과 행동적 특성 및 발달과업
② 유아기의 사회성 발달 특성
③ 유아기의 신체발달 특성
④ 유아기의 뇌발달 특성
⑤ 유아기의 정서발달 특성
⑥ 유아기의 언어발달 특성
⑦ 유아기의 자아존중
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