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또래 관계 기술 증진을 위한 창작 음악극 프로그램 효과 연구」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 또래관계의 개념
1) 또래의 개념
2) 또래관계의 개념
2. 또래관계의 중요성
3. 또래의 역할
1) 강화자로서의 또래
2
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또래관계의 중요성
2. 또래관계와 아동발달
1) 영아기의 또래관계
2) 유아기의 또래관계
3) 학동기의 또래관계
3. 또래관계와 가족/부모와의 관계
1) 가족이 또래관계에 미치는 영향
2) 부모가 또래관계에 미치는 영향
(1)
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유아발달, 학지사 2015
문혁준, 김경은 외 저, 유아발달, 창지사 2014
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
조형숙, 박은주 외 저, 유아발달, 학지사 2013 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 또래관계의 중요성
2. 또
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사회화를 개인의 책임으로 돌리는 것으로 받아들여져서는 안된다. 우리의 기호는 생득적으로 얻어지는 부분 외에도 학습되는 부분도 분명히 있기 때문이다. 개념
중요성
형성요인
역할
또래 집단이 사회적 발달에 미치는 영향
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또래관계 형성과정에서의 외톨이 유아의 사회적 행동 변화 탐색. https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001639808
RISS. (2010). 만2세반 유아의 또래 상호작용에 영향을 미치는 관련변인 연구. http://imgsvr.riss4
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