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유아기 성역할발달에 대한 다양한 이론적 배경
1) 성역할 개념
2) 동일시 이론
3) 사회학습이론
4) 인지발달이론
5) 도식 이론
4. 유아기 성역할발달의 특성
1) 유아기 성역할발달의 특성
2) 유아기 성역할 형성에 영향을 미치는 요인
Ⅲ.
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사회의 자원 활용자이면서 동시에 중심역할을 해야 한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 영유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질과 역할 및 특성에 대해서 알아보았다. 이는 보육교사가 영·유아를 보호하고 교육함에 있어 창의적인 요소가 어떠한
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교육에서도 사회적 상호작용을 강조하면서 아동 간, 유아와 성인 간 상호 작용을 통해 학습이 이루어진다고 보고 있다. 또한 물리적 환경이 레지오 에밀리아 프로그램의 핵심 요소 중 하나로 평가받고 있다는 사실도 아동과 환경 간의 상호작
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사회적 능력을 기르고 바람직한 사회적 기술을 터득할 수 있게 된다. 유아들이 자연적인 혼합연령 또래 집단 형성을 선호하지만 연령에 의해 학급을 구성하는 이유는 같은 연령 아동들이 동시에 많은 교육적 효과를 얻을 수 있다는 교사와 부
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교육부·보건복지 부·육아정책연구소 목차
가. 공통형: 15점
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장?단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점)
1) 수
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지식, 성태도, 성행동 및 성교육 비교분석, 강원대학교 대학원
한국보건사회연구원(2006), 2006년도 전국 청소년 결혼.자녀.성평등 가치관 조사.
한국보건사회연구원(2007). 건강한 미래세대 육성을 위한 성교육 방안
한국청소년정책연구원(2008).
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지식활동 구성과정 분석, 한국유아교육학회
▷ 반건호 외 4명(2010), 한국전통 사회의 영유아 놀이에 담긴 애착이론, 한국정신분석학회
▷ 신명숙 외 2명(2003), 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과, 한국아동교육학회
▷ 오순환(2001),
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사회가 연계될 때 가장 큰 효과가 나타날 것이다.
유아 다문화 교육에 관한 과제를 하면서 나는 단편동화「강아지 똥」이 생각났다. 「강아지 똥」은 이 땅의 낮은 자들에 대한 이야기이다. 강아지가 볼일을 보고난 뒤 길가에 덩그러니 놓인
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유아 수학 교육의 기초 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장
1) 전통적 수학교육 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장
2) 인지적 구성주의 이론의 기본 개념과 수학 교육에 대한 입장
3) 사회 구성주의 이론의 기본 개념과 수학
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사회관계 영역은 ‘자기존중’,‘정서 인식과 조절’, ‘사회적 관계’,'사회적 지식'으로 구성되어 있음
참고문헌
신혜은, 고태순 외 저, 영유아 교수방법, 양서원 2011
이정환, 김희진 저, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음 2013
성은영,
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