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측정오차도 함께 구해야 하는데 68~99%내에서 신뢰수준을 설정한 후 오차범위를 구하는데 이 역시 규준표를 활용하면 된다. < 인지처리와 습득도의 비교 > K-ABC의 큰 장범은 선천적 지능과 학습된 능력을 구별해서 측정하고 있다는 점이다.
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측정오차도 함께 구해야 하는데 68~99%내에서 신뢰수준을 설정한 후 오차범위를 구하는데 이 역시 규준표를 활용하면 된다. < 인지처리와 습득도의 비교 > K-ABC의 큰 장범은 선천적 지능과 학습된 능력을 구별해서 측정하고 있다는 점이다.
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심리검사의 이해, 시그마프레스 Ross D. Parke 외, 이민희·정태연 역(2004) 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사 William C. Crain, 서봉연 역(1983) 발달의 이론, 중앙적성출판사 [방통대 유아교육과 4학년 심리검사 및 측정 공통] 자신에게 필
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심리검사의 이해, 시그마프레스 Ross D. Parke 외, 이민희·정태연 역(2004) 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사 William C. Crain, 서봉연 역(1983) 발달의 이론, 중앙적성출판사 [방통대 유아교육과 4학년 심리검사 및 측정 공통] 자신에게 필
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유아를 선별하는 기능 - 교정 또는 보상교육 프로그램의 기초 자료를 얻는 데 활용하도록 되어 있다. - 학습준비도 영역의 명세화 과정을 통해 측정 내용 및 요소를 추출하고 이에 근거하여 문항을 제작, 선정한 것. 유아학습준비도의 목적- (
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논문 70건

3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 스트레스의 정의 및 이론 2. 스트레스의 심리적 원인 3. 부모의 양육태도 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 연구절차 4. 자료처리 Ⅳ. 결과 및 해석 Ⅴ. 결 론
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  • 발행일 2008.10.20
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유아, 노인) 2. 내인성 요인: - 약물 - 뼈 돌출부 - 면역요인 - 발달요인 - 감각변화 - 색소침착의 변화 - 대사변화(예: 당뇨병, 간염, 신부전, 암, 갑상선기능저하증) - 혈액순환 변화 - 피부긴장도 변화 - 영양상태의 변화(예: 비만, 쇠약) - 심리적
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심리적 특성과의 관계: 자아존중감, 우울, 불안을 중심으로”, 경북대학교 석사학위논문. 여성가족부(2007), 「 조손가족 실태조사 및 지원방안 연구」 여성가족부(2010), 「2010년 전국 조손가족 실태조사 보고서」 여성가족부(2011), 「한부모가
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심리측정 및 평가의 현황과 문제점. 한국장애인재활협회 오혜경(2009). 장애인과 사회복지실천. 서울: 아시아미디어리서치 윤두호(2004). “사회복지관의 지역복지사업 현황과 개선방안에 관한 연구”. 동국대학교행정대학원석사학위논문. 동
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  • 발행일 2012.05.11
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. 동문사 김영희김명희(1993). 유아를 위한 리듬과 율동. 양서원. 김재은(1997). 개정 유아의 발달심리. 창지사. 김춘일조용태(1998). 유아교육의 이해. 교육과학사. 꼬망세(1999~2000). (주)한국교육출판. 나하나이효영임경아(1996). 유아놀이 지도. 양
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 69건

유아교사 250명 연구방법 - 설문조사를 통해 다음 도구 활용 - 감정노동 측정: Brotheridge & Lee의 감정노동 척도 - 심리적 소진: Maslach Burnout Inventory (MBI) - 교사 효능감: Teacher’s Sense of Efficacy Scale (TSES) - 자료 분석 방법: 구조방정식 모형(SEM)을 사용
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
심리치료 전문 서적을 공부하는 시간을 가지면서 아동심리와 발달에 대한 전반적인 이해를 기반으로 직장에서 만난 아이들의 심리적 지원을 함께 도모하는 소중한 경험을 할 수 있었습니다. 모든 생명체가 향상성을 꿈꾸듯이 아동들 또한 향
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  • 등록일 2016.04.06
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  • 직종구분 의료, 간호직
저는 교사로서 전문성을 높이기 위해 지속적으로 학습하고 연구하는 자세를 유지하겠습니다. 교내 연수나 외부 교육 프로그램에 적극적으로 참여하며, 최신 교육 동향과 효과적인 교수법을 익히고자 합니다. 또한, 유아 심리 및 발달에 대한
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
유아교육과에서는 발달심리학 이론, 질적·양적 연구 방법론, 교육과정 개발 및 평가에 관한 심화 학습을 통해 전문성을 높이고자 합니다. 또한 지도교수님의 연구 프로젝트에 적극 참여하며 실질적인 연구 경험을 쌓고, 학술대회 발표 및 논
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  • 등록일 2025.04.29
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  • 직종구분 기타
등에 대한 평가는 물론 각 영역별로 표준화되어 있는 다양한 척도를 매개로 대상자의 심리상태를 측정하게 된다. 본인은 매뉴얼화되어 있는 여러 척도를 매개로 심리검사를 시행함으로서 병역처분의 신뢰성을 제고하겠다. 세부내용 -심리
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  • 등록일 2022.12.31
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