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유아들이 율동에 참여할 수 있도록 지도한다.
활동평가
1. 유아들이 동요에 흥미를 가지고 부르기에 참여 했는가?
2. 신호등이 어떤 역할을 하는지 아는가?
3. 길을 건널 때 지켜야 할 교통규칙에 대해 알고 있는가?
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활동평가
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2. 신호등이 어떤 역할을 하는지 아는가?
3. 길을 건널 때 지켜야 할 교통규칙에 대해 알고 있는가?
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중략 - 누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합하여 통합적 음악활동계획안(워크북 118-119쪽 참조)를 작성하고, 유아들과 음악 활동하는 모습을
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교육을 진행하기에는 어려움이 많다. 따라서 타 영역의 활동과 생활주제 등과 연계하여 유아의 전인적 발달을 힘쓰는 음악교육을 고안해 낼 필요가 있을 것이다.
참고문헌 유아음악교육
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하
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유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동을 계획하였다.
II. 본 론
1. 노래부르기 활동계획안
대상 연령
만 5세
날짜
2024년 4월 19일 금요일
놀이 주제
유아의 흥미
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