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옆으로는 수수깡이 몇 개인지 재어서 만들기 시작)
만약 이 관찰에서 교사가 성숙주의 입장이나, 행동주의 철학을 가진 교사였다면 , 유아들에게 풍부한 환경구성이나 자료, 혹은 지역사회 환경들이 주어지지 않아서 유아들이 지식구성에 어
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유아의 놀이의 자발적인 주도성을 격려하기 위하여 조작 및 미술영역의 구성놀이 혹은 결과중심의 활동에 대한 교사의 개입을 최소화한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자유선택활동 운영시 영아와 유아를 위한 흥미영역별 환경구성 및 교사의 역
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다시 바닥에 쏟아버린다. 흥미영역관찰
일화기록양식
유아관찰척도
유아의 자조성 평정척도
유아의 쓰기 준비도
주의집중
표본실관찰기록
자유선택활동관찰
미술활동관찰
율동활동관찰
ABC사건표집법
학부모참관수업관찰
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전에 계획해야 한다. 일반적으로 자유선택활동은 유아가 등원하면서 시작하여 40분~1시간 동안 지속되는 경우가 많다. 또한 교사는 자유선택활동을 위해 제시할 자료와 각 영역에서 활동할 놀이 내용을 계획해야 한다. 이를 위해 유아의 흥미
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유아교수방법론, 공동체, 2017
이대균 저, 자유선택활동의 효율적 운영, 양서원, 2005
이경미, 박미경, 함혜정 저, 자유선택활동 바로 알기, 창지사, 2011
나은숙, 양옥승 저, 자유선택활동시간에 나타난 유아들의 흥미, 한국유아교육학회, 2007
양옥
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