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유아동작활동 계획안을 작성 및 현장에서 적용할 수 있는 방안을 알아보았다. 현장에서 근무하면서 단순한 체육 활동, 음악을 듣고 유아들이 스스로 표현할 수 있는 활동 위주로 계획을 하였었는데, 유아 동작교육 수업을 듣고, 동작활동의
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더 재미있어요
1) 색다르게 표현해요
2) 샌드위치 만들자
3) 친구와 나눠 읽어요
4) 폴짝폴짝 뛰어요
5) 우리 신문 보세요
3. 나는 이제 무엇이든 할 수 있어요
1) 더 넓은 세계로
2) 생각을 꺼내요
3) 이런 사람이 되고 싶어요
참고문헌
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유아를 대상으로 하는 교통안전교육의 필요성이 부각되면서 최근에는 대다수의 유아들이 다니고 있는 유아교육기관을 통하여 교통안전교육을 효율적으로 실시하는 방안에 대하여 관심이 높아지고 있다. 이야기 나누기, 역할놀이, 음률활동,
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만들기
https://lll.cheongju.go.kr/papp/P030203
부평사회적경제마을센터>사경마을>마을공동체>마을활동가
https://portal.icbp.go.kr/nadeocenter/village/consulting.asp
주부에서 우리 동네 홍반장으로, ‘마을활동가’ 이영미 씨, 임소연, 전성기매거진
https://w
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교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2008.12.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아에게 적합한 좋은 동화책의 선정기준
2. 유아에게 적합한 도서를 선정 및 내용 정리
3. 도서를 바탕으로 한 통합적 문학 활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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가정, 유아교육 기관뿐만 아니라 유아가 일생을 살며 경험한, 그리고 경험하지 못한 여러 가지 장소를 가상으로 구성할 수 있기 때문이다.
2. 출처 및 참고문헌
없음 1. 본론
(1) 놀이 활동 계획안
(2) 선정근거
2. 출처 및 참고문헌
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유아의 대피과정에 방해요소가 없는지 확인한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 화재 안전교육에 대한 교육활동 계획안을 작성하여보았다. 이러한 교육계획안은 기관에서만 그칠 것이 아니라 가정과의 연계를 통해 부모에게 제공함으로써 부모의 가
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? 학급명 : 즐거운반
대상연령 : 만5세
수준 : 공통
시량 : 50분
생활주제 : 비눗방울
소주제 : 비눗물 만들기
활동 주제 : 비눗방울 놀이
학습목표
학습형태
학습자료
도입(13분)
전개 (분)
마무리 (5분)
유아 평가 (관찰)
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유아교육학과. 박사학위논문. 19-23쪽 참고.
2019 개정 누리과정 현장지원자료(놀이이해, 놀이실행자료) I. 서론
II. 본론
1. 과학적 태도
2. 과학과정기술
3. 놀이 중심으로 과학을 지도할 수 있는 방법과 예
1) 나무 만들기
2) 낚시터
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유아언어게임학습 자료제작
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅲ. 자동화로봇학습 자료제작
1. 자료 제작의 필요성
2. 제작의 목적
3. 활용
1) 지도의 실제면
2) 교사면
3) 학생면
4. 효과
Ⅳ. 활동중심놀이학습 자료제작
1. 필요성
2. 운용
3.
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