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프로그램의 영향을 알아보기 위해 사전검사 점수를 공변량으로 설정하여 공분산분석(ANOVA)를 실시하였다. IV. 연구결과 및 해석 전래동요 놀이프로그램이 유아의 음악적 태도변화에 미치는 영향의 결과를 살펴보고자 한다. 표 III-1 집단별 유
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유아를 위한 부모와 자녀와의 관계증진 놀이프로그램을 2가지 조사하여 기대효과면에서 장단점을 기술해 보았다. 부모-자녀의 관계가 아동의 기능에 미치는 영향의 중요성에 대한 인식이 계속 이어져 오고 있는 가운데 이를 치료과정에 적용
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  • 등록일 2016.11.22
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유아 인성교육 또는 다문화교육(하나 선택)의 중요성에 대하여 약술하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 인성교육 또는 다문화교육(하나 선택) 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하시오.(30점 배점) 1) 유아 다문화교육의 중요성
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  • 등록일 2021.05.26
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놀이감 역할 놀이감(우체국, 은행, 공사장, 우주), 동화책, 바느질 자료 미술 자료(접착제, 스테플러, 구성 자료) 숫자글자 카드, 다양한 운동 놀이감 다양한 악기, 게임 자료, 물모래 놀이감(물레방아, 펌프) Ⅵ. 유아놀이의 사회성발달 유아가
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  • 등록일 2011.08.29
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프로그램, 교육과학사 아름다움을 가꾸는 사람들 Blog, 놀이와 교육을 한곳에서 이숙재(2003), (개정)유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사 지성애(1996), 유아놀이지도, 서울 : 정민사 조성실(2002), 놀이유형이 유아의 사회성에 미치는 영향, 전
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  • 등록일 2011.08.27
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논문 328건

프로그램 운영 실태. 강남대학교 석사학위논문. 김영숙(2009). 몬테소리 교육이 유아의 자아존중감에 미치는 영향. 아주대학교 석사학위논문. 윤정원(2006). 몬테소리 유아 수 교육방법에 관한 연구. 강원대학교 석사학위논문. 이경랑(2006). 한국
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  • 발행일 2014.07.18
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유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발
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  • 발행일 2008.11.03
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유아교육이론 연구, 곽노의, 서울 학민사, 1990 Ⅰ 서론 연구목적 Ⅱ 이론적 배경. 1. 프뢰벨의 교육사상 2. 프뢰벨의 교육방법 3. 프뢰벨의 유아를 위한 교육적 가치관 4. 프뢰벨의 교육사상이 현대교육에 미치는 영향 5.
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  • 발행일 2008.10.31
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프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 부모의 자연친화 교육 인식에 미치는 영향. 경남대학교 대학원 박사학위논문. 최정애, 서현아 (2010). 숲 체험 활동이 유아의 환경에 대한 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 생태유아교육연구, 9(1), 71
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  • 발행일 2012.05.10
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유아언어교육의 이론과 실제. 양서원. 이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정민사. 이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사. 이영김미령(1997). 발달적 접근 방법에 의한 종일제 영유아 교육 프로그램. 양서원. 이영석(1998).
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 1,067건

유아 심리 및 발달에 대한 연구를 통해 보다 깊이 있는 교육을 실천할 계획이다. 또한, 동료 교사들과 협력하며 서로의 경험과 노하우를 공유하고, 원 내에서 협업하는 문화를 조성하는 데 힘쓰겠다. 나는 유아들에게 긍정적인 영향을 미칠 수
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  • 등록일 2025.03.15
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  • 직종구분 교육 강사직
유아 건강,안전교육을 효율적으로 실시할 수 있는 교수방안은? 유아기는 스스로 사고에 대처하기 어려움으로 안전한 지식과 생활습관을 길러줄 수 있는 놀이 속 건강, 안전교육을 실시하는 것이 효과적이라 생각된다. 그림책연계활동, 극놀
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  • 등록일 2024.10.01
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  • 직종구분 기타
유아의 전인적 발달을 지원하는 현장 교육에 집중하겠습니다. 유아 개개인의 발달 특성과 욕구를 면밀히 파악하여 맞춤형 교수법을 적용하고, 놀이 중심의 창의적 교육 프로그램을 운영하여 유아들의 자기주도적 학습과 긍정적 사회성 발달
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
놀이 중심 교육과 통합적 발달 지원 프로그램을 활용하여 유아의 창의성, 자기조절력, 사회성 발달을 돕고, 개별 아동의 특성을 반영한 맞춤형 교육을 제공하겠습니다. 부모와 가족을 대상으로 한 교육 참여 프로그램을 운영하며 가정과 교육
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  • 직종구분 기타
유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다. 이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하
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  • 등록일 2008.11.20
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