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러한 문제를 해결하기 위하여 전자 포트폴리오에 대한 제안이 이루어지고 있다. 전자 포트폴리오란 디지털화된 자료와 전자매체를 통해 기록된 모든 아날로그 자료를 포함하는 개념으로, 방대한 자료의 저장과 보관이 가능하 고, 음성 녹음
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유아의 활동 및 발달 상황에 대한 정보를 고유하기 위해 전시회를 열 수도 있다. 끝으로 이상의 모든 활동과 자료를 기반으로 하여 그 해 동안 유아의 발달을 정리하고 다음 해 담임이 유용하게 사용할 수 있는 최종 평가 포트폴리오를 구성한
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유아 읽기 프로그램의 개발 및 적용 효과. 동덕여자대학교 대학원 박사학위논문
전유영(2011). 균형적 접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램의 구성 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 석사학위논문
김정미(2001). 포트폴리오 평가에 대한 유
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유아교육에서 추구하는 평가방법과 부합되는 것이며, 따라서 적절한 평가방법이 부재했던 유아교육분야에서는 유아의 과정적인 변화를 가장 잘 평가해 낼 수 있는 수행평가의 한 방법인 포트폴리오 방법에 관심이 모아지고 있다.
적절한 평
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유아의 놀이상황이나 유아의 일상생활에 대한 교사의 관찰기록 등을 활용하여 개별유아에 대해 전반적으로 이해할 수 있는 평가방법이라 할 수 있다. 따라서 포트폴리오 평가방법은 모든 평가결과를 교육과정을 재구성할 때 반영할 수 있는
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구성과 환경을 구성하며, 교육부 유치원 자료집을 활용하여 교육활동을 구성하여 주로 유아들의 결과물이나 포트폴리오 평가 방법으로 이루어지고 있는 실태로 나타났다.
B.논의
1. 본 연구에서는 충북 지역의 교사들을 대상으로 유치원 과
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포트폴리오를 구성해야 한다. 이것을 포트폴리오 관리라고 한다.
(2) 부동산 포트폴리오의 한계
① 부동산은 분할이 어렵다.
② 포트폴리오 모형은 단기적인데 부동산 투자는 장기적이다.
③ 부동산 투자에는 투자자의 능력에 따라 수익률이
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포트폴리오 사이트 구성 29
바. 인쇄물 포트폴리오의 구성 30
4. 자료처리 및 분석 방법 31
Ⅴ. 연구결과 32
1. 포트폴리오 매체 유형에 따른 보유도 분석 32
2. 포트폴리오 매체 유형에 따른 학성성취도에 미치는 효과 33
3. 포트폴리오 매체
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포트폴리오 관리라 한다.
일반적으로 포트폴리오를 구성하는 자산의 수가 많을수록 불필요한 위험(비체계적 위험)은 통계학적으로 제거된다.
부동산의 경우는 부동산의 자연적 특성인 지리적 위치의 고정성으로 인하여 부동산시장이 지역적
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유아교육연구, 20(1), 5-25.
(2004). 유아 언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사.
(2005). 유아 언어교육의 이론과 실제. 서울: 학지사.
전유영 (2011). 균형적 접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램 구성 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논
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유아교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 조직 또는 집단에서 구성원들과 갈등이 발생했을 때, 이를 극복했던 경험
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
04. 꿈나래 어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
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유아가 흥미를 가지는 사건이나 상황,역할,대상 등을 모방하고 가상하면서 놀이로 재현해보는 것을 말합니다.
유아는 경험 및 상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서
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유아교육전공에서 심도 있는 학문 연구와 실천 경험을 쌓은 후, 저는 전문 유아교육자로서 유아의 전인적 성장과 건강한 사회 구성원 양성에 기여하는 구체적이고 체계적인 진로를 계획하고 있습니다. 유아교육은 단순한 지식 전달을 넘어
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유아교사로서 사명을 가지고 열심히 근무했었습니다.
이때 유아의 전인발달을 위한 교육을 위하여 언어놀이, 동화구연활동, 신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하
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유아를 위해 현대사회에 실행되고 있는 교육프로그램을 개발하고 운영하는데 필요한 고급발달이론, 교육과정 계획 및 운영, 교육환경 구성 등에 대하여 학습해 나갈 예정입니다. 그리고 교육연구실습활동 등을 활용하여 유아교육기관의 교
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