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러한 문제를 해결하기 위하여 전자 포트폴리오에 대한 제안이 이루어지고 있다. 전자 포트폴리오란 디지털화된 자료와 전자매체를 통해 기록된 모든 아날로그 자료를 포함하는 개념으로, 방대한 자료의 저장과 보관이 가능하 고, 음성 녹음
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평가지
Ⅶ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 통일교육
1. 도미노 놀이를 통한 교수-학습 과정안
2. 직소우를 활용한 도미노 놀이 교수-학습 과정안
Ⅷ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 과학교육
1. 놀이감의 종류들
1) 오감으로 놀자
2) 폐
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유아에게만 효과가 있다. 그러나 행동은 기능과 목적을 지니며 이러한 기능과 목적은 행동의 선행 조건 또는 자극에 의해 예측될 수 있고, 후속 (결과)에 의해 유지되기 때 문에 이를 고려하지 않는 행동 중재 방법은 효과가 지속되기 어렵다.
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분리하 여 다른 구조물을 만들어 나간다. 그러자 태영이는 “그런 게 어디 있어~ 이게 너 거야?"라고 말하 면서 미간을 찌푸린다. 태욱이는 “내가 먼저 와서 맡았으니까 내가 쓰는 거지. 그럼 너도 이따 급식 먹고 너가 와서 맡아서 해.”라고
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있는 아이들은 누구일까요? 1. 관찰을 통한 평가
가. 관찰의 과정
나. 관찰기록 방법에 따른 유형과 실제
2. 포트폴리오 활용을 통한 평가
가. 포트폴리오 평가의 개념
나. 포트폴리오 평가의 특성
다. 포트폴리오 평가의 절차
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