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유전자변형농산물(gmo) 관리현황과 추진방향, 2001
박선희, 유전자재조합식품과 안전성평가, 한콩연지 제 16권 1호, 1999
박미용 외, 유전자 변형식품 GMO, 과학동아, 2002
야스다 세츠코, 먹어서는 안되는 유전자 조작 식품, 서울 : 교보문고, 2000
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유전자재조합 식품에 대한 표시가 의무화되어 있는가
3. 우리나라에서의 유전자재조합 식품의 표시는 가능한가
Ⅳ. GMO(유전자변형식품, 유전자재조합식품)의 실태
Ⅴ. GMO(유전자변형식품, 유전자재조합식품)의 문제점
Ⅵ. GMO(유전자변
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식품)의 안전성
Ⅲ. 유전자재조합식품(GMO, 유전자변형식품)의 위험성
Ⅳ. 유전자재조합식품(GMO, 유전자변형식품)의 영향
Ⅴ. 유전자재조합식품(GMO, 유전자변형식품)의 상품화
Ⅵ. 유전자재조합식품(GMO, 유전자변형식품)의 실태
Ⅶ.
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GMO : 논란을 넘은 성장의 역사 1994~2000 : p290~291
김태산, 유전자 변형식물(GMO)의 안전성 이슈 p68
임형백·이종만, 2000, 환경사회학의 관점에서 본 유전자조작식품의 사회상 연구 : p338~p340 Ⅰ. 서론……………………………………………………
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GMO, 한국 소비자에게 미치는 영향”, 경실련 GMO와 소비자 알권리 토론회(2차), 2013.
신동일, “유전자재조합물질을 위한 법정책”, 법조, 제572집, 2004.
유네스코한국위원회, “유전자 조작식품의 안전과 생명윤리에 관한 합의회의 시민패널 보
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개발사업지침, 관광농원운영 활성화를 위한 세미나 자료집, 1997.6.
日本觀光協會, 觀光からの町つくり, 1980. Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 용어의 정의
Ⅱ. 그린투어리즘의 실태와 문제점
1. 관광농원의 유형과 실태
2. 관광농원을 통한 그
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식품의 영양 함량이 많은 새로운 장류발효제품을 개발해 내고 또 새로운 영양 성분을 찾고 밝혀야 한다.
우리 조상이 우리들에게 남겨준 이렇게 좋은 재산은 우리들의 손에서 개선되고 발전되어야 하고 장류 발효식품의 장점을 살려 그것을
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식품클러스터의 정의 및 유형
3. 산업클러스터와 식품클러스터의 비교
Ⅲ. 우리나라 식품산업 정책의 재검토
1. 식품산업 정책의 현황
2. 국가식품클러스터의 추진현황 및 문제점
Ⅳ. 선진국의 식품클러스터 사례분석
1. 네덜란드 푸드
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문제점
① 벤처기업 육성의 필요성
② 현행 벤처기업 육성정책과 문제점
1. 자금공급의 원활화
2. 기술개발 및 인력공급의 원활화
3. 입지공급의 원활화
4. '벤처기업 육성에 관한 특별조치법'의 한계
5. 중
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실태조사], 한국성문화 연구소, 1997
김혜원 외 1인(2001), 「청소년들을 위한 학교 성교육의 현황과 문제점, 그리고 나아가야 할 방향」, 청소년학연구 제8권 제1호.
김경준 외 5(2005), 「외국의 청소년 복지정책」, 한국청소년개발원 연구보고 05-R
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34. 건축공학과
35. 화공생명공학과
36. 생명공학
37. 생활과학대학 공통 질문
38. 의류환경학과
39. 식품영양학과
40. 주거환경학과
41. 아동 - 가족학과
42. 생활디자인학과
43. 의 - 치 - 간호대학 공통 질문
44. 의예과
45. 치의예과
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식품동물생명공학부
8. 조경지역시스템공학부
9. 농경제사회학부
Ⅲ. 공과대학
1. 공과대학 공통 질문
2. 재료공학부
3. 건설환경공학부
4. 화학생물공학부
5. 건축학과
6. 산업공학과
7. 조선해양공학과
8. 원자핵공학과
9. 컴퓨
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/ 의과대학 / 치과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문)
1. 생활과학대학 공통 질문
2. 의류환경학과
3. 식품영양학과
4. 주거환경학과
5. 아동 - 가족학과
6. 생활디자인학과
7. 의 - 치과대학 공통 질문
8. 의예과
9. 치의예과
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식품동물생명공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅱ. 서울대학교 식물생산과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2.
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개발 계획 등에 대해 기술하시오.)(100자~500자)
“주인의식”
3. 본인만의 경쟁력(경험,Skill,지식)에 대하여 기술하시고, LG생명과학에 어떻게 기여할 수 있을지 기술하시오.(전공지식/프로젝트 수행경험/본인주요역할 등 본인의 경쟁력을 어
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