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전문지식 504건

이러한 준거를 기초로 하여 프로그램을 운영하여야 하며, 아동과 가족간의 라포형성과 가족이 아동의 언어행위를 수용하고, 여유있는 태도로 아동을 다루는데 주의를 기울여야 한다. 
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장애 또는 음성장애(phonation / voice disorder) ○ 원인 ○ 치료 ○ 난청(hearing impairment) 또는 귀머거리(deaf)로 인한 말장애 ○ 언어장애 (language disorder) ○ 치료 ○ 운동 말장애(motor speech disorders, MSD) ○ 치료 ○ 치료 ○ 언어발달
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Disorders) 3. 유창성: 말더듬(Stuttering) / 속화(Cluttering) 4. 음성: 강도장애(Loudness Disorders) / 음도장애(Pitch Disorders) / 음질장애(Quality Disorders) Ⅲ. 언어장애유형 1. 기호언어장애(Language Disorders) 2. 조음장애(Articulation Disorders) 3. 유창성장애(Fluency Disorder
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  • 등록일 2010.05.21
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유창성 장애(fluency disorder).............................................................................................7 3) 음성장애(voice disorders)..................................................................................................7 3. 출현율 ....................................
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유창성장애의 평가과정 4. 유창성장애의 치료 1) 유창성장애의 치료의 역사 2)주요 말더듬 치료법 유창성장애 1. 유창성장애의 본질 및 개관 1) 정상적인 비유창성(normal disfluency) 2) 비정상적인 비유창성(abnormal disfluency, 말더듬) 2.
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논문 5건

fluency disorders. Van Couver, Canada: Singular. Gregory, H. H. & Hill, D.(1999). Differential evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme. Runyan, C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Upd
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장애인 실태조사』, 서울 : 한국보건사회연구원. 한국보건사회연구원(2000), 『장애인 실태조사』, 서울 : 한국보건사회연구원 Bristol, M. M.(1987). Mothers of children with 며샤느 of communication disorders: Successful adaptation and the Double ABCX model. Journal of Autism
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장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설
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disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold. International Listening Association (2007). Listening lights the way!. http://www.listen.org에서 2007년 8월 25일 인출. Searle,
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  • 저자
disorders, New York: Wiley. Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Halliday, M. (1975). Learning how to mean. London: Edward Arnold. International Listening Association (2007). Listening lights the way!. http://www.listen.org에서 2007년 8월 25일 인출. Searle,
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