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유치원경영관리 서울;교육과학사
이기숙(1992) 유아교육과정 서울; 교육사
임재철(1995) 유아교육기관운영관리 서울;문교부
박재환(2002) 유아교육기관의 경영관리 서울;양서원
권영례·이영자(1997) 유아교육기관운영 한국방송통신대학교출판부
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경영, 학지사
김경철, 김안나 공저(2011) 유치원 기관평가의 이해와 실무, 학지사
이희경(2006) 유아교육의 이해, 동문사
이소희 외 6명(2010) 현대 영유아복지론, 양서원
이현섭 외 3명(2012) 유아교육개론, 학지사
강문희 외(2002) 유아교육기관 운영
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유치원 경영관리 활동은 유치원의 교육목적과 목표를 효과적으로 실현하기 위한 방안을 찾는데 큰 관심을 돌리게 된다.
따라서 유치원의 경영관리에 관한 이론은 사고력에 관한이론, 문제해결에 관한 이론과 밀접한 관계를 가지게 된다. 이
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경영관리, 2007, 대경
유치원 지도서 1 -총론-, 2009, 교육과학기술부
교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 2008, 창지사 Ⅰ. 서론
1. 학교 선정 동기
2. 유치원은 학교 인가?
3. 기관 소개
Ⅱ. 본론
1. 학교 경영
2. 학급 경영
Ⅲ. 결론
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경영하라.
성공하는 사람들의 7가지 습관의 첫 번째 습관이다. 주도성(proactivity): 행동이나 의사결정을 주변 환경이나 감정에 치우치지 않고 (프로란 감정에 치우쳐 일을 그르치지 않는다) 가치관에 기초를 둔 의식적으로 선택하는 책임감 있
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