|
다.
5. 도둑 말을 가진 유아가 숫자 카드를 한 장씩 내려놓을 때마다 나머지 말을 가진 유아는 한 번씩 이동한다.
-나머지 말을 가진 유아는 점선 표시가 있는 길을 이용해서만 이동할 수 있다.
-한 번 갔던 숫자의 위치에 다시 갈 수 있다.
6. 같
|
|
|
류, 사람류, 동물류, 식물류, 교통표지판류 등==(학급당 1개)
3. 역할놀이
1).역할놀이세트----병원놀이, 음식점놀이, 우체국놀이, 미장원놀이, 가게놀이, 소장서놀이, 동물원놀이, 우주선놀이, 주유소놀이==(학급당 3종이상)
2).소꿉놀이세트----씽
|
|
|
유치원 활동지도 자료. 국정 교과서 주식회사.
김정규 외(2003). 교과교재연구 및 지도법. 정민사.
이대균 외(2002). 최신 유아교재·교구 연구 및 지도. 양서원.
서울특별시교육청(2004). 학교 교구 설비기준.
박찬옥 외(2002). 유아놀이 지도. 학문사.
|
|
|
더 많았고, 각 영역에 교재교구가 골고루 분포되어 있지 못한 것도 알 수 있다. 교재교구는 유치원 현장에서 교육의 수준을 가늠할 수 있을 만큼 매우 중요할 뿐만 아니라 우수한 교재교구를 유아들에게 보급하기 또한 매우 어려운 일이다. 유
|
|
|
전통악기
3-5세 공통
다솔뮤직
소고, 장구, 징 ,북, 꽹과리
83,00
리듬악기
3-5세 공통
에듀존
리듬 악기11종 세트
135,800
멜로디악기
3-5세 공통
문구몬스터
멜로디악기 5종 세트
83,000
III. 결론
유치원 교재교구를 영역별 구분하여, 매입계획 및 가
|
|
 |
유치원 교사가 과학교육 활동 시 어려운 점은 과학 활동에 적합한 과학 교재·교구의 부족이 가장 높게 났다. 따라서 과학교육에 대한 교재, 교구의 확충 및 과학교육을 위한 바람직한 환경 구성 과 과학관련 연수 및 교사 교육이 필요하다는
|
|
|
유치원내 교사가 주도인 것에서 많은 변화를 가져왔다. 전문강사가 전문지식으로 전문교재를 가지고 가르키는 경우가 많았다.
2) 유치원 방과후 프로그램에 대한 부모님의 인식은 대체로 긍정적이었다. 부모님들이 신뢰하고 자녀를 맡길 수
|
|
|
교재교구 등 환경이 열악했다. 하지만 교사가 유아들의 장애 특성을 고려하는 동시에 일반 유치원 교육과정에 준하여 일과를 구성하고 활동을 계획진행함으로써 장애유아들에게 비장애유아들과 유사한 경험을 제공해 주었다. 따라서 효율적
|
|
|
유치원 교육과정 구성 및 운영의 적절성 평가연구.
배인자한규령(1997). 유아를 위한 동작교육의 이론과 실제. 양서원
배재대학교 부속유치원(1988). 4세를 위한 탐구활동의 실제. 대전 유아교육교재 교사용 교수자료.
백승숙(1999). 수준별 유치원
|
|
|
유치원에서의 지원정도에서는 교사지침서, 참고도서 등의 보조자료의 제공이 이루어졌다가 81%로 나타났고 교재, 교구제작시 유치원의 지원 정도는 각 유치원마다 다르게 나타났는데 완벽하게 지원해 준 곳은 19%, 전혀 지원이 없었던 곳도 19%
|
|
 |
유치원이 있었습니다. 작은 어머니께서는 제가 가르치는 일을 하면서 보람을 느끼는 교사가 되기를 권유하셨고 제가 아이들을 좋아하는 적성을 고려하여 유아교육학과를 적극적으로 추천하였습니다.
학교 교육을 경험하고 그 과정에서 수많
|
|
 |
유치원 교사 자기소개서
1) 성장배경
“바르고 성실하게 살자” 라는 가훈아래 부모님의 사랑 받으며 2녀 중 장녀로 성장하였습니다. 사랑 안에 자라온 저는 남을 사랑하는 법을 알게 되었습니다. 자연스럽게 다른 사람을 존중하고 자신의 주
|
|
 |
끼기 때문에, 놀면서 스스로 자신을 발견하여 발달해 나갈 수 있는 교재교구를 기획하고 싶습니다.
정말 좋아하고 즐겨할 수 있는 일을 직업으로 삼아야 한다고 모든 사람들이 그렇게 얘기합니다. 아이들에게 희망과 꿈을 줄 수 있는 교구를
|
|
 |
교재와 교수법을 차분히 쌓아 온 것처럼 앞으로 주어진 현실을 스스로 깨어 나가면서 끊임없이 게임 등 아이들의 흥미를 유발시켜 주는 다양한 교수법 등을 현장 속에서 실천해 나갈 것을 미리 약속드립니다. 그리고 아이들과 많은 대화를 반
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
