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ⅳ. 원아모집 및 홍보전략
Ⅴ. 특별한 원 차량 프로그램
Ⅵ. 작품 전시회 세부 프로그램
Ⅶ. 성공적인 원 운영을 위해 생각해 볼 사항
『2』보육시설 지도자의 역할과 전문성
Ⅰ. 시설장의 자세
Ⅱ. 시설장의 역할
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한국인지과학연구소, 양지
8. 자폐증 / 이용승, 이정희 (2000년), 학지사
9. 자폐증의 진단과 치료 / 강영심 (1996), 특수교육
*한국자폐학회(http://www.autism.or.kr
)
*http://myhome.shinbiro.com/~cardhome/sport.htm
*http://www.faithwelfare.org ◎ 자폐증의 정의 및 원
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육방법은 좀 더 폭넓게 모색되어야 한다. 앞에서 예를 든 산발적인 실천들은 그 자발성과 자주성의 측면에서 어쩌면 획일화를 배제하려고 하는 새로운 통일교육에 더 적합한 방법일 지도 모른다. 어떤 틀 속에, 조직 속에 묶어버리면 오히려
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전통문화)’을 사용하였음
☆ 참고 : 우리의 전통문화
우리는 전통문화를 가지고 국가정통성의 확보를 꾀했다. 1962년 문화제 보호법을 제정하여 전통문화의 보존을 법제화 하였다. 여기에는 처음으로 무형문화재(줄다리기, 종묘제례 등)도 포
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생각하는 마음이 다른 유아보다 더 각별한 것 같다. 부모님께서도 00이가 00를 잘 챙겨 걱정이 하나도 안된다고 하셨다.
투약아동
이 름
*없음
종 류
용 량
시간/횟수
투약자
비 고
개별침구 세탁으로 가정으로 보냄. 보육실 매트 세탁.
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한국행동과학연구소(1990)의 보고서를 보면 1989년도 취업여성의 자녀수는 6세미만 전체 유아 4백53만명 중에서 42.4%인 1백 92만명을 차지한다. 이러한 통계는 현재 한국가정의 교육과 양육이 얼마나 약화되어가고있는지를 분명하게 보여주고 있
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육대학원 석사학위청구논문.
임근석(1984). 유치원의 교수매체 활용실태에 관한 분석 연구.
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김용숙, ·이영숙 (2000). 중등학교 가정과 교사들의 교수매체 활용 및 관련 변인, 한국가정과교육학회지, 11(2), 7
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놀이의 방법
2) 승경도의 유래
4. 쌍육
1) 쌍육의 방법
(1) 여기쌍육
(2) 참쌍육
2) 쌍육의 유래
참고문헌
고유의 놀이와 일제침략기를 거치며 유입된 놀이들 중 우리가 잘 알고 있는 전통놀이와 그렇지 않은 전통놀이, 특징을 보이는 놀이 들을
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한국전통음악교육(국악지도)의 의의
Ⅳ. 한국전통음악교육(국악지도)의 목표
Ⅴ. 한국전통음악교육(국악지도)의 학년별 지도내용
1. 1·2학년 즐거운 생활에서의 전통음악 지도
1) 1학년 주요곡
2) 2학년 주요곡
2. 3·6 학년의 전통음악 지
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전통음악 학습지도의 방법적 연구, 경남 : 경남대대학원 석사학위논문
◈ 우덕상(1996), 말장단을 통한 기본 장단 지도방법 모색, 청원 : 한국교원대학교 석사학위논문
◈ 우천미(1996), 사물놀이의 단계적 지도를 통한 전통음악의 표현능력 신장
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