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육과정과 만3세 누리교육과정 연계성 분석. 부산교육대학교, 석사학위논문.
박찬옥 외(2015). 보육과정, 정민사.
박희숙 외(2017). 보육학 개론, 창지사.
서영순 외(2015). 보육학개론, 양서원.
정정란 외(2018). 보육과정, 창지사.
한국보육진흥원(2010
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육과정. 동문사
이순형 외 공저(2005), 보육학개론, 학지사
문미옥, 영유아 교육과정(교육과 보육을 위한), 창지사, 2008
류윤석 저(2009), 유아교육기관 운영관리, 교육아카데미
나정·장명림(2004), 유치원교육환경개선방안연구, 한국교육개발원&nb
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육과정(도덕교육과정)의 성격
Ⅲ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 취지
Ⅳ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 방향
1. 기본 생활 습관의 강조
2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고
3. 지도 내용의 적정화
4. 다양한 학
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예절과 존중, 자기 의사표현 등 건전한 인격체로서 성에 관련된 기본적인 정서는 제 일차 집단인 가정생활로부터 먼저 배우게 된다. 그리고 지역사회는 청소년을 선도하고 보호할 수 있는 많은 자원을 가진 곳으로서 학교에서 성교육을 지도
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육의 개선방안」, 성균관대교육대학원, 2009
「08년도 청소년 디지털문화 이용실태 조사연구」, 보건복지가족부, 2009
「2008 인터넷 중독 실태조사」, 한국정보문화진흥원, 2009
사이버 테러대응센터, www.netan.go.kr
보도자료 「청소년범죄 부추기
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한국 교회의 재림 신앙의 특징
1. 재림 신앙의 동기
2. 시대적 상황
3. 재림의 시기
4. 재림의 장소
5. 휴거
6. 성결교의 재림 신앙
Ⅵ. 참 교회의 표식
1. 표지의 기능과 성격
2. 전통적 네 표지와 종교개혁의 두 표지
3.
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수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발?보급
4) 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선
5) 학교생활기록부 개선
Ⅶ. 포트폴리오(포트폴리오평가)와 전통적 평가의 비교
Ⅷ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국외국어대학교 출판부, 1998
윤도영 - 자신만만 세계여행, 호주, 삼성출판사, 2007
정종진 - 뉴질랜드 교육제도의 현황과 개혁동향, 초등교육연구논총 제 14권, 대구교육대학교 초등교육연구소, 1999
홍우창 - 우리는 지금 뉴질랜드로 간다, 민
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육내용 면
1. 가정과 가정교육의 의미
(1) 가정 [ 家庭 ]
(2) 가정교육 [ 家庭敎育, home training ]
2. 가정교육의 의의와 중요성
3. 한국 가정교육의 모습
(1) 전통사회에서의 가정교육
(2) 현대사회에서의 가정교육
4. 외국 가정교육의 모습
(1
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육비는 전액 무료. 홈페이지를 통한 사이버 상담도 함께 진행한다. 02-2077-7165.
목 차
1. 한국 건강가족 실천운동본부
⑴ 설립목적
⑵ 건강가정 운동의 필요성과 목적
⑶ 행동원칙
⑷ 5P운동사업
⑸ 주요 활동
2. 건강가정시민연대
⑴ 설립 목적
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