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목적과 배경
(2) 연구의 방법
II. 건국준비위원회와 미군정의 등장
(1) 건국준비위원회의 설립배경과 활동내용
(2) 건국준비위원회의 성격과 의의
(3) 미군정의 등장과 정치세력의 재편
III. 정당 좌우 합작운동
(1) 민족지도자들의
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북한의 언어관과 언어 정책
1) 북한의 언어관
2) 북한의 언어 정책
2. 북한의 언어규범(남북한 비교를 통하여)
1) 남북한의 맞춤법 규정 비교
2) 남북한 띄어쓰기 규정 비교
3) 남북한 외래어 표기법 규정 비교
4) 남북한 로마자 표
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남북통일에 대비한 교육실시
미래의 일이기는 하나 우리도 통일에 대비한 다각도의 준비가 있어야 한다. 특히 통일과 관련하여 교육부문에서는 미래의 변화에 대한 국민들의 대응인식 교육이 필요하다. 이러한 과정에서 정부의 정보공개 범
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교육과학사, 1993.
2. 김기태 외 지음, 미래지향적 교사론, 교육과학사, 2003. ꊱ 역사상의 바람직한 교사상
(가)원효(617~686)
(나)안향(1243~1306)
(다)이황(1501~1570)
(라)남궁억(1863~1937)
(마)이승훈(1864~1930)
(바)안창호(1878~1938)
ꊲ 현대
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북한의 학술정보 유통 및 도서관정보화 현황
5.1 과학기술통보사업과 학술잡지
5.2 북한의 정보기술과 도서관 정보화 현황분석
5.3 도서관정보화 현황과 과제
5.4 북한의 출판사업 기관현황
6. 남북한 학술정보 교류의 필요성 및 방안
6.1
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 다문화사회복지
I. 개념
II. 대상자의 실태
1. 이주노동자
2. 북한이탈주
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남북한을 포용하여 하나의 민족 단위로서 우리의 안전과 평화를 지키려는 의식과 자세를 갖추도록 해야 할 것이다.
5. 실생활 중심으로 접근한다
학생들의 생활과 관련된 친근한 소재를 중심으로 통일 교육이 이루어져야 한다. 요즈음 학생들
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1.백두산정계비와 간도협약의 유효성
2.동북아 정세의 균형으로 인한 요인
3.북한과 체결한 국경조약
4.중국에 비해 적극적이지 못한 정부의 정책
6절 대응방향
제3장 결론: 간도지역에 대한 국민의식 함양의 중요성 고찰
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교육방송 교재 1. 머리말
2. 본론
1) 국난 극복정신의 의미
2) 고대의 국난극복사상(고조선~ 남북극 시대)
(1) 고조선-한나라와 싸우다.
(2)고구려-수·당나라와 싸우다.
(3)한반도- 만주를 잃다.
2.고려시대의 국난극복정신
(1)거란의
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교육을 할 수 있는 인력으로 이루어져야 한다. 뿐만 아니라 공공의 갈등해결을 수많은 보이지 않는 이해관계로 얽혀있는 내부관료에게만 맡기는 것이 아니라, 어느 정도의 지식과 전문성을 가지고 있는 민간에게도 그 참여를 촉구하여야 한
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