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육프로그램 개발 및 적용 권의신(2005).박물관의 교육적 의미에 관하여 박미하(2003).구성주의적 박물관 교육 프로그램의 설계 및 적용에 관한 연구 양지연(2006).박물관 전시물의 개념 변화와 전시물 기반 학습의 적용 김난희(2006).교수학습 매체
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  • 등록일 2012.03.13
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수업하는 장면을 보면 교육이 방치된 것이 아닌가 생각할 정도이다. 이러한 현상을 그대로 두고만 있을 수는 없다. 이 학생들을 바르게 키우고, 정성드려 지도하여야 한다. 어려운 시대적, 사회적 여건을 숭고하고 헌신적인 사명감으로 극복
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  • 등록일 2007.04.07
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도덕적 사고력 조사  4. 역할놀이에서 선호하는 상황 조사  5. 학습 활동에 적용시킬 수 있는 놀이 조사  6. 수업에 반영할 점 Ⅲ.교재 연구  1. 주제 설정 이유  2. 학습 모형 Ⅳ.본시 교수․학습 과정안  1. 본시 수업 전략  
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  • 등록일 2011.10.19
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수업이나 교육과 관련해서는 다문화 교육 목표의 명확한 정립, 다양한 교수ㆍ학습방법의 개발, 다문화와 관련한 교사 연수 및 교육 등을 동시에 아울러야 효과를 극대화 할 수 있다고 생각된다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 김익균 외 공저(2010), 부모교육
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육의 효율성을 높이는 것이라는 교육의 상식론이 등장하게 되었다. 그러나 오늘날 청소년들의 반사회적 문제-학교 폭력문제, 성범죄 문제, 약물중독 문제 등이 심각해지고 학년이 높아갈수록 도덕적 행동 경향성이 감소한다는 도덕적 행동발
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  • 등록일 2011.07.14
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육과정은 도덕교육과 가치관 형성을 중요시하면서 사회적인 변화에 대처할 수 있는 능력을 개발시키며 교육내용은 현재와 미래의 학습에 기초가 되는 것에 초점을 맞추고 있다. 5. 국가 수준 교육과정의 시사점 한 국가의 교육과정은 그 나
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절차가 학생 경험에 영향을 주는 것 교사와 학생의 상호작용이 학생 경험에 영향을 주는 것 표면적 교육과정과의 비교 비교기준 잠재적 교육과정 표면적 교육과정 교육방법 학교생활 중 은연중에 학습 학교에서 의도적인 조직 및 지도 학습
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육 현장 개선은 요원해질 것이다. 언제 수행평가 자료가 개발되어 보급되고 컴퓨터 시설이 완비될 날만을 기다릴 것인가? 따라서 학교장은 교사들이 수행평가 문항을 개발하고 교수-학습 및 평가 활동에 전념할 수 있도록 최적의 교육 환경을
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육행정의 개념(넓은 의미) ◇교육행정 성격(원리) : 설명+예시 ◇교육행정학의 발달 과정 ◇고전이론 ◇동기론 ◇리더십론(지도성이론) ◇상황적 리더십론 ◇학교조직의 특성 ◇지방교육행정조직과 교육자치제도 ◇장학
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학습 수준을 지정한다. ③학교지식을 공식화하는 동시에 서열화 한다. ④교육과정의 일부만을 다루게 한다. 1.한국교육사 2.서양교육사 3.교육철학 4.교육의기초 5.학습의결과 6.교육과정 7.교수학습론 8.교육사회학
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  • 등록일 2003.02.06
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