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교과서 제작 활용
- 교원 : 일반 사범대 출신이 아닌, 김일성대학, 김책공대 등에서 기초과학과 어학을 전공한 우수인력들이 선발됨.
- 교육환경 : 학교건물과 교육기자재를 비롯한 실험실습실, 기숙사, 수영장, 강당, 체육관 등이 최신식으로
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교육대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서장애아동의 행동 특성
2. 정서장애아동의 사례
3. 해당 사례에 필요한 교육적 조치 ? 협동학습
1) 협동학습의 개념
2) 협동학습의 특성
3) 협동학습의 효과
4) 해당 사례에 필요
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교육과정이 새롭게 바뀌고 있어, 장기적인 관점의 평가나 대책 수립이 힘든 실정이다. 이번 미래형 교육과정만 봐도 1년도 채 되지 않는 짧은 시간동안 교과과정을 만들어 강제로 시행될 예정이기에 걱정이 앞서는 것이 사실이다. 교육에서
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평가하기 위하여 필요한 지식과 내용 또한 숙지해야 한다.
참고문헌
김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보
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평가를 실제 활동에 옮기는 능력으로 보았다. 손더스(P. Saunders)는 “당면 경제문제의 해결을 위한 경제 지식의 습득을 통해 책임 있는 역할을 하는 것” 으로 규정지었다.
학교 경제교육의 목표는 경제와 관련된 기본지식의 이해, 경제 현상과
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교육학은 심리학과 윤리학의 응용과학으로 볼 수밖에 없다.
- 나토르프(P. Natorp)는 교육목적을 도덕, 과학, 예술의 조화로운 발전에 두고 이를 실현하기 위해 윤리학, 논리학, 미술이 그 기초과학이 되어야 한다고 주장했다. 그 역시 교육학을
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교과과정을 수정해야 한다.
예를 들면 미국 Liberal Arts College들이 정체성 만으로 살아남기 어렵다는 것을 느끼고 여기에 직업 전문 교육이나 경영계통이나 법대, 의대 등을 추가하여 살아남으려 하고 있다. 영국에서 학문중심대와 직업중심대
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육 및 교육 관련법
2. 장애아동 교육 및 보육정책
1) 장애 아동보육
2) 장애 아동교육
3. 일반보육과 장애아동 보육의 차이점
4. 장애아동 보육 및 교육 관련정책의 평가
1) 예산
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교육위원회를 2003년 신설하고 2004년 주력사업으로 삼았다. 여기에는 미술, 음악, 무용, 체육, 영상 교육 등이 망라되어 있다. 문화연대의 제안으로 문화관광부에 문화예술교육과가 신설된 셈이고 보면 상당한 동력을 가지고 있다. 특히 전교조
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교육에서의 수학적 과정 지도는 단순한 정답 찾기보다는 탐구, 대화, 놀이, 경험을 통한 학습이어야 한다. 문제해결, 추론, 의사소통, 연결성, 표상은 서로 긴밀하게 얽혀 있으며, 교사는 이를 통합적으로 지원하는 촉진자의 역할을 한다. 이러
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