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교육을 위한 유치원 실내 학습ㆍ놀이 공간 디자인에 대한 연구 강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스 Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사 황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동체&
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  • 등록일 2010.03.17
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평가한다는 내용이다. 국가 교육과정에 선정된 교과목은 영어, 수학, 과학 3개의 중핵교과와 역사, 지리, 기술, 음악, 미술, 체육, 외국어 등 7개의 기본 교과로 모두 10개의 교과목이다. 국가 교육과정은 초등학교에서는 중핵교과를 학습하는데
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  • 등록일 2011.05.13
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교육을 담당한 교사들이 영재교육과정을 바탕으로 수업을 하기 위해서는 다양한 교수-학습 자료의 개발이 필요하다. 같은 교육과정을 바탕으로 해서도 여러 가지 교수-학습자료가 개발될 수 있다. 이는 여러 대학부설 과학영재교육센터가 공
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  • 등록일 2010.10.08
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도덕 3. 초등 교육과정 과목별 비교 – 사회 4. 초등 교육과정 과목별 비교 – 수학 5. 초등 교육과정 과목별 비교 – 과학 6. 초등 교육과정 과목별 비교 – 음악 7. 초등 교육과정 과목별 비교 – 미술 참고문헌
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  • 등록일 2011.09.05
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학습 결손을 유발하고 있다. 교과 교육과정 편성에서 학교 수준에서 강조하거나 중점 운영할 교수학습 방법을 제시하지 않은 학교가 상당수 있으며, 개인차를 고려한 구체적인 교수학습 방법을 모색하고 있는 학교는 거의 없었다. 수준별
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  • 등록일 2011.03.13
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교육 2001학년도 전교과별 우수 수업연구 지도안 국민공통기본교과 ICT 교육과정안 3개교과 ICT 교수-학습지도안 ICT를 활용한 프로젝트 학습 및 수행평가물 학교홈페이지 탑재 CD Title 및 책자 Ⅵ. 평가 계획 1. 평가도구 및 방법 가. ICT 활용교육
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  • 등록일 2002.04.04
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 1.교육 과정의 성격 국어 도덕 사회 수학 과학 실과 체육 음악 미술 외국어 통합교과 2.교육 과정의 목표 3.교육과정 선정 조직 배열 기본 원리 4.교육 과정의 교수 학습 방법 5.교육 과정의 평가 6.교수 학습 계획과 지도
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  • 등록일 2003.12.27
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교육학은 심리학과 윤리학의 응용과학으로 볼 수밖에 없다. - 나토르프(P. Natorp)는 교육목적을 도덕, 과학, 예술의 조화로운 발전에 두고 이를 실현하기 위해 윤리학, 논리학, 미술이 그 기초과학이 되어야 한다고 주장했다. 그 역시 교육학을
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  • 등록일 2005.10.03
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교육의 영역 확대 등을 위해 노력하기도 했다. 동화교육에 참여했던 부락 아이들은 동화교육의 성과에 대해 다음과 같이 평가했다. “어렸을 땐 부모님이 그냥 밉기만 했어요. 하지만 부락해방운동에 참여하고 부모님이 얼마나 어려운 고통
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  • 등록일 2011.07.11
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평가하기 위하여 필요한 지식과 내용 또한 숙지해야 한다. 참고문헌 김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013 유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012 조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 문미옥 저, 교육과 보
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  • 등록일 2013.10.02
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